Библиотека

Библиотека
 /  Библиотека
Видео материалы здесь https://vk.com/tutor_mta А также здесь https://vk.com/tutortsu

Формирование субъектности студента СПО в процессе проектной деятельности: от идеи до результата (Новожилова О.В., Барышников И.А.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Новожилова О.В., Барышников И.А.  Формирование субъектности студента СПО в процессе проектной деятельности: от идеи до результата // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина,

Подробнее

Рефлексивно-исследовательский дневник дополнительного образования в системе СПО как средство формирования субъектной позиции студентов (Маркова Н.Ф., Назарова С.Р. )

 / 19.12.2020 / Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Маркова Н.Ф., Назарова С.Р. Рефлексивно-исследовательский дневник дополнительного образования в системе СПО как средство формирования субъектной позиции студентов // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е.

Подробнее

Семейный  онлайн-фестиваль  и  новые  возможности педагогов в организации самостоятельной деятельности младших школьников (Монасевич З.Л., Новикова Н.В., Семенова  М.М.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в дистантном образовании

Монасевич З.Л., Новикова Н.В., Семенова  М.М. Семейный  онлайн-фестиваль  и  новые  возможности педагогов в организации самостоятельной деятельности младших школьников // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы:

Подробнее

Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе (Митрошина Т.М.)

 / 19.12.2020 / Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в основной школе

Митрошина Т.М. Как совместить цели образования основных заказчиков при реализации курса «Индивидуальный проект» в старшей школе // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А.

Подробнее

К вопросу о становлении образовательной самостоятельности подростка: обзор подходов и анализ компонентов (Машкова И.Н.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Машкова И.Н. К вопросу о становлении образовательной самостоятельности подростка: обзор подходов и анализ компонентов // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т.

Подробнее

Использование технологии медиапроектирования для формирования событийного сообщества (Мачехина О.Н.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в дистантном образовании

Мачехина О.Н. Использование технологии медиапроектирования для формирования событийного сообщества // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М. Ковалева, А. А. Теров

Подробнее

Тьюторское сопровождение развития коммуникативной компетентности у старшеклассников в проекте «Новый педагогический класс в московской школе» (Ломакина  Е.В.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в государственной школе

Ломакина  Е.В. Тьюторское сопровождение развития коммуникативной компетентности у старшеклассников в проекте «Новый педагогический класс в московской школе» // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е.

Подробнее

Тьюторская консультация как организационная форма работы тьютора с «самостью» тьюторанта

 / 18.12.2020 / Тьюторство в открытом образовании

Логинов Д.А. Тьюторская консультация как организационная форма работы тьютора с «самостью» тьюторанта // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М. Ковалева,

Подробнее

У истоков самости: сопровождение становления селф-скиллс средствами картирования на разных возрастных ступенях (Лазарева Л.И.)

 / 18.12.2020 / Тьюторство в открытом образовании

Лазарева Л.И. У истоков самости: сопровождение становления селф-скиллс средствами картирования на разных возрастных ступенях // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т.

Подробнее

Антропологический, деятельностный, компетентностный подходы как методологическая основа эмпирических исследований проблем тьюторства (Косолапова Л.А.)

 / 18.12.2020 / Теория и история

Косолапова Л.А.  Антропологический, деятельностный, компетентностный подходы как методологическая основа эмпирических исследований проблем тьюторства // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные редакторы: Е. А. Волошина, Т. М.

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости