Приглашаем на «День вопрошания: практический опыт и акселерация»! 📅 Когда: 14 июня 2025 года, суббота ⏰ Время: с 11:00 до 14:00 (по московскому времени) 📍 Формат: онлайн В третий раз мы собираемся вместе, чтобы поделиться уникальным опытом и прокачать навыки интерактивного вопрошания! Что вас ждет? Первая часть: «Опыт проведения Дней науки для начальной школы, где
ПодробнееС Евгенией Крупиной разместили в общий доступ выступление на тему “Дети с когнитивными нарушениями. Возможности профориентации”. Профориентация с использованием материалов курса “Россия – мои горизонты” с детьми, проживающими в учреждении. Волонтерский проект. У Евгении мощный педагогический и управленческий опыт, ребятам повело с наставницей! Будем рады обратной связи! https://rutube.ru/video/d4253afbcc211712be6ccbb8f22bce35/ @Ekrupina Уважаемые друзья, с Марией Юрьевной можно
ПодробнееЭксперт АНО «Мое будущее» Мария Чередилина приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции по профориентации «Альянс профессионалов» с темой “Особенности и практики профориентации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (ограниченные возможности здоровья, сиротство, конфликт с законом)”. Организатор – ЦОПП Новосибирской области. Говорит Мария Юрьевна: – Еще в 1990-2000-е гг. я наблюдала множество сломанных судеб людей, которые
Подробнее25 марта 2025 года прошла уникальная антиконференция «Лёгкие роды: мифы и реальность», организованная проектом «Доула.Забота» (рук. эксперт АНО “Мое будущее”, федеральный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации Чередилина М.Ю.). В отличие от формальных конференций, это событие стало живым диалогом между профессионалами (доулами и коучем-специалистом по страхам) и будущими родителями. Международная конференция “Лeгкие роды: мифы и реальность” – визитная
ПодробнееАНО социально – педагогической помощи молодежи в трудных жизненных ситуациях «Мое будущее» поддерживает развитие социального проекта «Доула.Забота» для беременных женщин и их партнёров. Руководит проектом эксперт АНО «Мое будущее», федеральный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации Чередилина Мария Юрьевна. 🌿 Проект «Доула.Забота» создан для женщин, ожидающих ребёнка, и их партнёров, предлагая всестороннюю немедицинскую поддержку в подготовке к
ПодробнееКризисы – это то, что, во-первых, рушит наши представления о том или ином явлении и, во-вторых, стимулирует раскрытие новых граней в деятельности, способностях или сознании. Появляется проблема, она становится всё больше и больше, это раззадоривает нас и, в итоге, побуждает к изменениям. Возрастные кризисы же подобного влияния на поведение человека в настоящем и будущем имеет
ПодробнееПрактика индивидуализации и тьюторства “Педагогический «коворкинг» воспитания коммуникативной культуры средствами театрально-игровой деятельности” (авторы Вишневская Виктория Викторовна, Олефир Людмила Николаевна) расширяет целевую аудиторию: к педагогам и активистам школьных театров добавляются кураторы и старшеклассники психолого-педагогических классов Московского района СПб. Ссылка на сайт ИМЦ Московского района Для такой аудитории II ежегодная открытая научно-практическая НЕКОНФЕРЕНЦИЯ «Образовательное пространство: театральная педагогика
ПодробнееСписок тьюторов, сертифицированных МТА (данные на 2024 г.) № Рег. Отделение Город Место работы Email Ленинградская область 1 Блинова Татьяна Владиславовна г. Мурино Частный тьютор tatianaolbia@mail.ru Москва и Московская область РО МТА 2 Ардальянова Татьяна Евгеньевна г. Москва АНОО областная гимназия им. Е.М. Примакова, тьютор tardalyanova@uchitel.ru 3 Лазарева Лада Игоревна г. Москва Центр “ЛадьЯ”, директор,
ПодробнееВот и середина второго курса миновала. Даже не верится – какие мы большие! По сравнению с первым годом обучения в магистратуре, второй ощущается иначе. Для меня это как будто нырнуть в глубину, достать жемчужину, упаковать её и выставить на всеобщее обозрение. Тогда как первый курс больше про плавание по разным морям и на разных средствах
ПодробнееСтуденты первого курса тьюторской магистратуры Школы педагогики Дальневосточного федерального университета осваивают инструменты тьюторского сопровождения обучающихся психолого-педагогических классов Приморского края, а студенты второго курса программы “Управление образованием” после прохождения факультатива “Тьюторское сопровождение в образовании” проводят исследования по созданию условий для успешного сопровождения становления будущего педагога на уровне образовательной организации и края. Мною 21 декабря был представлен
Подробнее