тьютор+родитель
 /  тьютор+родитель

«Карта интересов семьи»: как показать родителям, откуда берутся интересы

Родители часто приходят с запросом: «Ребёнок ничего не хочет. Как так?» Или: «Мы с мужем вообще не понимаем, чем заняться вместе с детьми. Каждый утыкается в телефон». На этот запрос можно ответить с помощью тьюторской технологии — личностно-ресурсное картирование. Способ не «диагностировать» интересы, а помочь человеку (взрослому или ребёнку) заметить их. Увидеть, от чего прибавляется

Подробнее

Мини-бук «Семейное образовательное путешествие»: как показать родителям, что такое тьюторство

Одна из сильных и актуальных к лету тьюторских технологий – образовательное путешествие. Не экскурсия с гидом, а экспедиция, где каждый участник формулирует свой вопрос, строит свой маршрут и ищет свои ответы. Технология, которая годами разрабатывалась и отшлифовывалась тьюторским сообществом (Т.М. Ковалева, Н.В. Рыбалкина и другие). Но как показать родителям, что это такое? Не читая лекций,

Подробнее

Руководитель Новосибирского регионального отделения

Хомченко Наталья Евгеньевна

Хомченко Наталья Евгеньевна

Тьютор частной практики. Региональный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы:
индивидуализация образования, образование в семье, тьюторство для родителей.

Координатор страницы Семейное образование

Дьякова Алина Геннадьевна

Дьякова Алина Геннадьевна

Самозанятый. Соучредитель межрегиональной общественной организации “Ассоциация семейных школ”, председатель совета отделения в УР, консультант СО, тьютор для взрослых и детей. Правозащитник.

Координатор страницы Сельская школа

Лашова Валентина Афанасьевна

Лашова Валентина Афанасьевна

Место работы и должность: самозанятый, сертифицированный тьютор МТА, федеральный эксперт в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы: становление профессий в сфере антропопрактики, практики и технологии индивидуализации и тьюторства, гуманистическая экспертиза в образовании.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости