инновации
 /  инновации

Результаты РИП представлены на августовке

#следИНВ Старт новому учебному году даёт традиционная ежегодная Республиканская августовская педагогическая конференция. Тема 2024 года –  «Единство образовательного пространства – основа суверенитета образовательной системы». 21 августа в Государственном театре оперы и балета Удмуртской Республики им. П.И. Чайковского состоялась пленарная сессия. Перед пленарной сессий представлены в формате стендовой презентации четыре Республиканские инновационные площадки (РИП) Министерства образования

Подробнее

Школа тьютора

26 июня 2024 года в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского» состоялась ШКОЛА ТЬЮТОРА VI «Тьютор в профориентационной работе образовательной организации: исследование моделей тьюторского сопровождения на разных стадиях профессионализации» В работе Школы приняли участие команды образовательных организаций федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования», собравшиеся для проектирования тьюторского

Подробнее

Образовательное Со-Бытие «От тьюторанта к тьютору: межпоколенная передача»

15-16 мая 2024 года Тьюторский центр Ярославского педагогического в сотрудничестве с организациями федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования» провели межрегиональное Образовательное Со-Бытие «От тьюторанта к тьютору: межпоколенная передача».  Предназначение Образовательного Со-Бытия – создание пространства профессиональных педагогических проб для самых разных групп участников: школьников, студентов, молодых

Подробнее

Уральские Тьюторские Мастерские состоялись 13 апреля 2024 года!

Особенностью проведения наших мастерских в этом году (а мы организуем их уже второй раз) стало то, что они проходили в рамках Международной VIII конференции «Традиции и инновации в педагогическом образовании» Уральского государственного педагогического университета. Организаторы этого образовательного события –  Региональное отделение МТА Свердловской области совместно с кафедрой педагогики и педагогической компаративистики ФГБОУ ВО «Уральский  государственный

Подробнее

Руководитель Удмуртского регионального отделения МТА

Дьяконова Наталья Львовна

Дьяконова Наталья Львовна

nat_lv@mail.ru

Образование:

факультет журналистики Удмуртского государственного университета

Место работы:

  • Центр индивидуализации и тьюторства REBUS г. Ижевска, директор, автор сертифицированных практик, тьютор, педагог-психолог, руководитель УРО МТА, руководитель Проектного офиса МТА, член Правления МТА, специалист в области самоопределения и оптимизации процесса образования

Профессиональные интересы:

  • -Практики индивидуализации и тьюторского сопровождения в исследовательской и проектной деятельности школьников
  • -Практики сопровождения индивидуального проекта старшеклассника

Координатор страницы Дополнительного образования детей

Трясцина Татьяна Матвеевна

Трясцина Татьяна Матвеевна

Is-ttm@mail.ru

Место работы:

  • МБОУ ДО "Центр детского творчества Устиновского района" г. Ижевска, методист, федеральный эксперт МТА, сертифицированный тьютор

Координатор страницы Открытого образования

Вылегжанина Инна Александровна

Vinna-A@mail.ru

Место работы:

  • Средняя общеобразоваетльная школа № 8 г. Чайковский, Пермский край, учитель истории и обществознания, заместитель директора по научно – методической работе. Член правления регионального центра развития тьюторских практик (Пермский край), региональный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства

Профессиональные интересы:

  • Проектирование образовательного пространства и реализация принципа индивидуализации в различных аспектах в условиях средней общеобразовательной школы. Сопровождение педагогов при переходе к новой парадигме образования. Работа с текстом (медиатекстом) как способ самоидентификации человека. Экспертная деятельность в сфере образования.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости