16.10.20 Представление РО

16 октября в Геленджике состоялась интересная встреча представителей трех соседних муниципалитетов: Геленджика, Анапы и Новороссийска, при участии Снаксарева Павла Борисовича – председателя комиссии по доступной и комфортной среде Совета при главе администрации (губернатора) Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека, руководителя движения «Содружество», Капраловой Ольги Петровны – начальника отдела специального образования министерства образования, науки  и молодежной политики Краснодарского края, Василенко Елены  Борисовны – заместителя главы муниципального образования город-курорт Геленджик по социальным вопросам.

Модератором дискуссионной площадки выступила Капранова Наталья Анатольевна, к.ф.н., начальник отдела МКУ «Центр развития образования» г.Геленджика.

В ходе заседания круглого стола Валькова Ольга Юрьевна представила региональное отделение Межрегиональной тьюторской ассоциации в Краснодарском крае. Ольга Юрьевна рассказала об условиях, созданных в краевой системе образования по реализации идей индивидуализации и тьюторского сопровождения детей в образовательном процессе, о важности популяризации профессии «тьютор», возникновения тьюторских практик, расширения тьюторского сообщества в Краснодарском крае.

Катаргина Светлана Григорьевна, тьютор детского сада №34 «Рябинушка» (г.Геленджик) поделилась опытом создания в детском саду насыщенной образовательной среды с целью выявления детского интереса к различным сферам деятельности человека и созданию с детьми с ограниченными возможностями здоровья  индивидуальных образовательных маршрутов.

Беребердина Светлана Петровна, к.п.н., зам. директора школы №8 (г.Геленджик) рассказала об опыте тьюторской команды школы по сопровождению профессионального самоопределения одаренных обучающихся с использованием внешних ресурсов, цифровых платформ.

Представители города Новороссийска  Шевченко Галина Ивановна, зам. директора и  Алядинова Наталья Викторовна, педагог-психолог школы №27, поделились опытом работы по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья. Отметили важность и нужность такого взаимодействия: тьютора, педагога, ребенка и других учителей в школе, где обучается  особенный ребенок.

Ватолкина Ирина Александровна, специалист управления по делам молодежи города Анапы показала особенности работы тьютора в работе с молодежью и продемонстрировала  видеоролик  об эффективной  реализации молодежной политики.

В обсуждении вопросов приняли участие все присутствующие на «круглом столе»: представители управления образования, управления по делам молодежи, центра развития образования, родительской общественности, молодежного совета, руководители школ, детских садов, педагоги и тьюторы образовательных организаций, представители муниципальных образований: Новороссийска, Анапы.

Модератор задавал аудитории проблемные вопросы: «Что вы знаете о тьюторстве?, «Кто такой тьютор?», «С какого возраста с ребенком необходимо говорить о будущей профессии?»…

Бурную дискуссии вызвали вопросы о выборе профессии и тьюторском сопровождении профессионального самоопределения ребенка.

По окончании круглого стола все были единодушны во мнении, что  продуктивное общение является обязательным условием успешного сотрудничества.