Самоопределение иностранных студентов тьюторской магистратуры ДВФУ в выборе тем исследованияв выборе тем исследования

 Иностранные студенты тьюторской магистратуры ДВФУ  “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося”  определились в выборе тем исследования. Пользователи сайта с ними уже знакомы. Это студенты из Китайской народной республики юноша Вэй Цзин и девушка Чжан Сюэжань. Они перевелись по собственному желанию на магистерскую программу в конце первого семестра из Школы педагогики ДВФУ в Школу искусств и гуманитарных наук.

Научное сопровождение студентам оказывают члены МТА кандитаты педагогических наук, доценты Департамента психологии и образования: Вэй Цзин сопровождает Туктаголова Марина Николаевна, а Чжан Сюэжань – Савельева Нина Николаевна.

Вэй Цзин приступил к разработке магистерского исследования «Использование тьюторского инструментария для дистанционного обучения в вузе».  Актуальность данной темы в связи с ситуацией пандемии очевидна, и тьюторский инструментарий, применяемый в дистанционном формате обучения, активно используется преподавателями и студентами тьюторской магистратуры. Обучение студентов в ДВФУ происходит на платформе Microsoft Teams, которую с интересом освоили студенты и преподаватели университета. В ней заложено достаточно возможностей для использования тьюторского инструментария в обучении студентов и аспирантов.

Чжан Сюэжань совместно с научным руководителем избрали тему исследования «Тьюторское сопровождение иностранных студентов в процессе адаптации к обучению в российских вузах». Для самой студентки это актуальный вопрос, поскольку ей параллельно с освоением дисциплин приходится совершенствовать русский язык. Поэтому процессы адаптации в русскоязычной среде для нее сложны, и она более других нуждается в тьюторском сопровождении.

Пожелаем китайским студентам и их научным руководителям успехов в  разработке интересных и актуальных тем, в достижении запланированных результатов!