26 октября 2011 года на первом Форуме открытого образования в Киеве было объявлено о создании ТАУ – Тьюторской ассоциации Украины. Это был первый из шести проведенных форумов. Состоялся он в тот же день, что и третий Съезд работников образования Украины. Когда я спросил приятеля, делегата съезда, о его впечатлениях, он ответил коротко: «Мрак». А у
ПодробнееПрошло две недели с Тьюторской конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве». Получили доступ к видеоматериалам с мастерских, лабораторий, секций и других форматов, которые не транслировались на Ютубе. Просматриваем материалы конференции и обсуждаем с коллегами, в т.ч. насколько разнопланово была представлена проблематика конференции «Педагогическое образование как становящаяся антропопрактика». Мои коллеги из Центра детского творчества Ленинского района
ПодробнееДвигаться “вширь и вглубь…” – такая метафора была итогом очередной встречи (9.11.2021) оргкомитета по подготовке Всероссийского конкурса “Тьютор года-2022” . Речь на встрече шла о критериях и показателях оценки деятельности участников конкурса – тьюторов. Основной фокус обсуждения- как избежать искусственности ситуаций на конкурсе? Как минимизировать “промахи” тьюторов-конкурсантов в отношении тьюторантов? Где
Подробнее6 ноября прошла онлайн-встреча членов правления Московского Тьюторского Центра и заинтересованных членов РО МТА по Москве и Московской области в рамках подготовки молодежной программы на Летнем Университете Тьюторства летом 2022 года. Вадим Кокорев, Лариса Совина, Дмитрий Логинов обсудили важность включения в молодежную программу ЛУТ-22 пространств по проектированию тьюторских стартапов и волонтерских проб непосредственно во взаимодействии
Подробнее
По приглашению #ОпорыРоссии и Фонда предпринимательства в Точке Кипения г.Симферополя поделилась опытом, знаниями на тему: СОПРОВОЖДЕНИЕ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ. СХЕМЫ в рамках программы “Наставничество в социальном предпринимательстве”. А в моих сундуках со сказками чего только нет))) Теперь же мне удаётся работать по схемам и с подростками, и со студентами, и с предпринимателями. Но нет предела
ПодробнееНепростой день. Несколько консультаций с недолюбленными… ( детьми, родителями). Причем с обостренной тревожностью. Зато радует, как из раковины выглядывает “ёжик” и прекращается в живого ищущего подростка! И ты понимаешь не зря! На ещё одного счастливого, инициативного человека стало больше) И на десерт кейс в честь ретроградного Меркурия))) Пришел подросток. Оказывается мама “приволокла”, сопротивлялся. Консультация прошла
Подробнее
Впервые провела прямой эфир в инстаграм с Борисом Трушиным на тему: Экзамены. Как помочь ребенку? Ох как замечательно и волнительно от аккаунта фоксфорд вести первый свой эфир. Несколько десятков тысяч подписчиков и мой дебют с настройкой, приглашением гостя, записью обложкой)) Запись эфира по ссылке
Подробнее
Форс мажор? Нет, не слышали! Заранее была запланирована поездка в Севастополь. Новые форматы работы в Фоксфорде задали новый вызов. И вот! Организовала хороший интернет, необходимое оборудование и готовность работы в условиях неопределенности. Вот и появился очень интересный опыт! Групповые тьюториалы на природе получаются намного вкуснее для всех участников! Вот подумываю организовать себе второе рабочее место
Подробнее
Сколько стоит час вашего рабочего времени? Анализ ситуации, на основании которого можно откорректировать стратегию. Вчера по дороге слушали Задорнова. Каждый слышит своё. Обратила внимание на русское авось, движение по течению. А потом. А потом почему-то совсем не те результаты, о которых мечтал. А может и не мечтал совсем… Современная жизнь включает в себя довольно много
ПодробнееПри содействии Агентства стратегических инициатив и Минпросвещения России состоялось экспертное обсуждение проектов трека «Школа будущего» Архипелага 2121. ?Лидеры команд из Ленинградской, Нижегородской областей и города Казани представили свои идеи сотрудникам Института стратегии развития образования Российской академии образования (ИСРО РАО) – специалистам по цифровизации образования, проектному обучению, воспитательным программам, а также стратегированию в образовании. ?Подробности: https://asi.ru/news/184403/
Подробнее
