22.12.2022 состоялась встреча Пермского РО МТА. Все собраться не смогли. Кто-то приходил ненадолго, потом отключался, кому-то удалось принять участие во всей встрече. Делились ресурсами и рассказывали друг другу свои истории в фокусе “Я – человек с историей”. Восхищает метаформа магистрантов Московской тьюторской магистратуры. Они говорят что этот год для них стал”Образовательной сказкой”. Среди основных ресурсов,
Подробнее14-15 декабря в столице Марий Эл прошел IV Межрегиональный форум «Новое в культуре». Яркая, насыщенная программа мероприятия, состоящая из двух дней, собрала свыше 800 участников, спикеров и экспертов со всей страны. Комьюнити формат Форума позволил собрать вместе людей неравнодушных и увлеченных. А при формировании программы особый упор уделялся темам реализации государственной национальной политики и формированию
ПодробнееС 5 по 11 декабря на территории ДОЛ «Кампус ТАУ» состоялась смена “Я-проект” для 40 школьников 9-10 классов. Руководитель смены и программы Митрошина Т.М. Программа является продолжением программы «Твой маршрут» ( 8-9 классы). Цель программы – помочь учащимся 9-10 классов выявить стратегии эффективного образовательного продвижения в выбранной профессиональной сфере. Программа реализуется на базе круглогодичного загородного лагеря
ПодробнееВремя итогов и благодарности ( Екатерина Ельцова, семейный центр “Цветы жизни” г. Глазов) ——————————————————————- На встрече “Сила года” запустили с девушками цепочку благодарности людям, которые в этом году сыграли важную роль, кто поддерживал и помогал нам расти. Я тоже с удовольствием это делаю в разных форматах. Вот этот пост для тьюторского сообщества. На днях я
ПодробнееГуремина Нонна Викторовна, к.г.н, доцент, сертифицированный тьютор МТА С осени 2021 г. на базе кафедры общей и профессиональной психологии ФГБОУ ВО «Морской государственный университет им. адм. Г.И. Невельского» я веду курсы «Информационные технологии в психологии» и «Компьютерные методы в психодиагностике». В процессе освоения курсов наши студенты-психологи успешно осваивают цифровые технологии на основе личностно-ориентированного обучения и создают личностно-ресурсные карты
ПодробнееС 14 ноября по 23 декабря 2022 года руководитель Марийской группы МТА Сергей Ветров при участии руководителя Новосибирского отделения МТА Натальи Хомченко провёл тьюторский курс для Вятского государственного университета. Коллеги из ВятГУ подошли к этапу запуска на базе двух своих институтов – математики и информационных систем и химии и экологии служб тьюторской поддержки студентов. В
Подробнее17 декабря 2022 года на базе Педагогического института ВлГУ прошел Всероссийский фестиваль науки и искусства. Участниками стали 67 учеников из г. Владимира, г. Москвы, г. Павловский Посад, г. Суздаля, г. Курлово Гусь-Хрустального района Владимирской области. С участникам фестиваля работали преподаватели и студенты кафедр педагогики и психологии дошкольного и начального образования, всеобщей истории, биолого-географического образования, физико-математического
ПодробнееКоманда специалистов Городского дворца детского и юношеского творчества и Центра дополнительного образования «Созвездие» в рамках IX Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования детей подготовила и провела Круглый стол «Практики успешного партнерства и межведомственного взаимодействия в системе дополнительного образования детей: особенности и возможности». В ходе Круглого стола прошла презентация ряда практик, некоторые из которых вызвали особый
Подробнее14.12.22г. состоялась открытая экспертно-коммуникационная площадка в рамках реализации инновационной программы ЛО. Площадка собрала в смешанном формате 48 участников из 5 регионов РФ: Ленинградской и Московской областей, г.Москва, г.Санкт-Петербург, г.Тула, Республики Удмуртия, г.Ижевск, Пермского края, г.Чайковский. Экспертно-коммуникационная площадка проходила с 10.00 до 17.00 и состояла из 2 частей. Открыла работу площадки советник ректора ЛОИРО Шеховцева Екатерина
ПодробнееМуниципальному бюджетному образовательному учреждению «Гимназия № 164» г.Зеленогорска в рамках программы повышения квалификации “Практики проектирования компонентов образовательной среды для высокомотивированных школьников: сопровождение, события, пробы» присвоен статус базовой образовательной площадки краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (далее – Институт) приказом № 03-02-166 от 3 ноября
Подробнее