Тьютор сопровождает Индивидуальную образовательную программу (далее – ИОП). Аксиома. А что это такое, ИОП? Много и часто упоминается ИОП. Но не менее упоминается индивидуальные и маршрут, и траектория, и, даже, план. Дело в том, что ИУП – единственное, что упоминается, – а значит и урегулировано, – на законодательном уровне, остальное имеет абсолютно разнящиеся трактования и
ПодробнееКоманда образовательного центра «Астрея» активно изучает направление тьюторства и внедряет его в образовательный процесс своей школы с дошкольного до старшего возраста учеников – это помогает взращивать эффективность обучения и самостоятельность на всех этапах взросления. Нам стало интересно, как деятельность тьютора выстраивается в сельской школе. Для этого случилось знакомство с заместителем директора по учебной части МБОУ «Степно-Баджейская
Подробнее29 и 30 января 2024 года состоялись заседания городского экспертного совета при управлении образования администрации муниципального образования город-курорт Геленджик. В ходе заседаний осуществлялась экспертиза деятельности муниципальных инновационных площадок и инновационных проектов образовательных организаций. В состав Городского экспертного совета входят представители управления образования, представители науки, учреждений профессионального образования, методисты, педагогические работники высокой квалификации, имеющие опыт организации
ПодробнееВ конце прошлого года стали известны итоги конкурса Министерства просвещения Российской Федерации. Всего на конкурс было подано 224 заявки, и только 46 организаций-заявителей получили статус федеральной инновационной площадки. Среди них – ЛГУ им. А.С. Пушкина. Университет представил проект «Технологии формирования персонифицированных образовательных маршрутов педагогических работников в региональной системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки в условиях
ПодробнееПо статистике, семьдесят процентов жителей нашей страны активно пользуются Интернетом. Интернет — это не только средство для получения информации и общения с друзьями, но и возможность людям с одинаковыми интересами объединиться в сообщества и делиться идеями. А еще Интернет — это отличное место для того, чтобы раскрутить и продвинуть своё дело. Проблема, с которой сталкиваются
Подробнее19 педагогов Томска и Томской области, сопровождавшие старшеклассников , участников Молодежной Ассамблеи «Профессии будущего. Скрам- инженеринг» (24.01-26.01. 2024), прошедшей на базе МАОУ Школа «Эврика-развитие» г. Томска стали участниками тьюторской стажировки. В рамках стажировки они познакомились с содержанием такой формы как образовательное событие, наблюдали за тьюторской работой организаторов Ассамблеи, разбирались со сменой ролей и позиций в
ПодробнееПервого февраля состоялась плановая встреча участников весеннего интенсива “Школа принятия решений”, в рамках которого будет разворачиваться пятый Всероссийский конкурс “Тьютор года-2024”. Встреча была построена таким образом, чтобы у участников появилось представление об Авторских студиях и Пробах. Поэтому небольшой рассказ о том, что это за элементы интенсива прозвучал от Виктора Раульевича Имакаева и Марины Владимировны Тюминой. Затем
ПодробнееI Информационное письмо «О проведении IX Всероссийской деятельностной олимпиады для школьников 4-8 классов» с 20 по 23 марта 2024 года Деятельностная олимпиада представляет собой комплексное состязание команд школьников, решающих опытно-экспериментальные задачи в области математики, филологии, истории, географии, биологии, конструирования, физики, литературы и театрального искусства, в ходе которого проверяются сформированные ключевые компетентности у учащихся 4-8 классов.
ПодробнееВ январе традиционно проходит муниципальный этап всероссийского конкурса «Учитель года». Сетевой муниципальный проект «Управляй мечтой», направленный на профессиональное самоопределение 9-классников, в этом году в Березовском муниципальном округе стал местом реализации школами практического модуля профминимума. Это значит, что главными мероприятиями в проекте для старшеклассников становится подготовка и организация пробы, профессиональной или деятельностной, зависит от выбора девятиклассника.
Подробнее30 января 2024 года начала свою работу группа «Супервизия тьюторов» Удмуртского регионального отделения МТА. Инициатором запуска этой деятельности в региональном отделении стали Киршина Лариса Николаевна – антропопрактик (социальный психолог, ведущая психологических тренингов, конфликтолог, психодраматерапевт, медиатор, тьютор, супервизор) и Деветьярова Ирина Николаевна (зам директора МБОУ ДО «ЦДТ», г. Ижевск). На первой встрече обсудили основные ожидания/цели участников
Подробнее