Региональный семинар на тему «Индивидуализация и тьюторское сопровождение в школе как ресурс введения и реализации ФГОС ОО» прошел для обучающихся курсов повышения квалификации «Обучение тьюторов по сопровождению ФГОС ОО» на базе МОУ СОШ №2 г. Новодвинска 15-16 ноября 2016 года.
Подробнее14 ноября 2016 года на базе Архангельского областного института открытого образования обучающиеся по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Обучение тьюторов по сопровождению ФГОС ОО» приняли участие в онлайн-семинаре «Индивидуализация на уроке».
Подробнее14 ноября 2016 года на базе Архангельского областного института открытого образования обучающиеся по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Обучение тьюторов по сопровождению ФГОС ОО» приняли участие в онлайн-семинаре «Индивидуализация на уроке».
Подробнее28 октября Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы принимал у себя в гостях министров образования субъектов РФ. Школа Тьюторов презентовала следующие направления проекта: – Научно-образовательный Центр Индивидуализации и тьюторства; – ДОЛ “Звездочка” – инновационная площадка организации тьюторского сопровождения проектной деятельности школьников в условиях загородного лагеря; – Образовательный кампус “Up&Up”, как площадка дополнительного образования для
ПодробнееЧто может быть важнее для новичка, чем сориентироваться на новом месте? Старшекурсники психологического факультета БГПУ им. Акмуллы позаботились о будущих психологах нового набора. За несколько занятий они разработали специальный квест, позволяющий сориентироваться в учебном пространстве факультета, сплотить участников и научить их самостоятельно искать информацию, добиваясь поставленных целей. Вначале организаторы подготовили карты. Одна карта отражала внешнее
ПодробнееНа портале posleurokov.ru/omsk представлены кружки, секции и курсы Омска – более 1 200 предложений образовательных услуг. Портал posleurokov.ru/omsk — это удобная навигация по адресу или ключевому слову, подбор занятий: — по возрасту и полу ребенка; — по увлечениям (более 150 рубрик каталога); — по карте (рядом с домом или с работой).
ПодробнееПоложение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования Института развития образования Омской области является одним из нормативных документов, регулирующих образовательную деятельность. Деятельность тьютора дополнительного профессионального образования направлена на реализацию следующих задач:
ПодробнееТьюторский центр МОУ «Лицей № 50» Ленинского района г. Саратова возник в рамках деятельности региональной экспериментальной площадки «Развитие тьюторских практик как обязательное условие построения системы непрерывного образования» в 2011-2014 г.г. Цель организации тьюторского центра – создание новых подходов для индивидуального сопровождения обучающихся в построении своей образовательной программы, создание единого информационного поля для образовательных учреждений при
ПодробнееС 2012 года на базе МОУ-СОШ №9 г. Аткарска реализуется тьюторское сопровождение предпрофильного и профильного обучения учащихся. Разработана «Комплексная программа организации тьюторского сопровождения предпрофильной подготовки учащихся МОУ-СОШ №9 города Аткарска Саратовской области». В соответствии с программой целью работы тьютора является персональное сопровождение ученика в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения. Главная задача тьюторского сопровождения
Подробнее17 октября на заседании Ученого совета ГАУ ДПО «СОИРО» доцент кафедры профессионального образования Малышева Алла Владимировна представила региональный опыт по развитию тьюторских практик в системе среднего профессионального образования. В первом полугодии 2016 года на базе ГАПОУ СО «ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» прошло обучение педагогического состава по дополнительной профессиональной программе «Тьюторское сопровождение образовательного процесса в среднем
Подробнее