24 ноября состоялась необычная встреча нашего, Пермского РО. В ней принимали участие коллеги из Братска и Усть-Илимска. Инициатором такого взаимодействия стала руководитель Иркутского РО Юлия Безкровная. Поначалу был заказ на совместное обсуждение Этического кодекса тьютора. Но по факту все вопросы, намеченные на встречу, обсуждались совместно. В частности, было запланировано и реализовано: Экспертиза практики индивидуализации и
ПодробнееБелан Наталья Владимировна, участница тьюторской конференции, член Правления Дальневосточного центра развития тьюторских практик Наши итоги участия в тьюторской конференции 27 и 28 октября 2020 года в онлайн-режиме состоялась XIII Международная (XXV Всероссийская) научно-практическая тьюторская конференция с широкой тематикой «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности;
ПодробнееС 23 ноября по 13 декабря состоится новый этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» по теме «Нейронные сети и коммуникации». В этот раз школьники узнают о работе нейронных сетей, их использование в коммуникациях между людьми, а также попробуют самостоятельно обучить нейросеть. Программа состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайн-тренажера. Принять участие в ней смогут учащиеся
ПодробнееНа нашей странице мы продолжаем публиковать рефлексивные заметки студентов-первокурсников программы «Тьюторство в сфере образования» Дирекции образовательных программ МГПУ об их впечатлениях о XIII Международной (XXV Всероссийской) научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» – развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». Напомним, что наши магистранты, проучившись всего два месяца,
ПодробнееС момента проведения ежегодной XIII Международной (XXV Всероссийской) научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» – развитие личности; становление субъектности; формирование self skills» прошел почти месяц. Тем интереснее рефлексия этого значимого события, которую до сих пор проводят студенты магистратуры «Тьюторство в сфере образования» Дирекции образовательных программ МГПУ. Своими впечатлениями
ПодробнееМожет ли онлайн мероприятие в школе стать образовательным событием для ребят? Ответ на этот вопрос – в заметке руководителя тьюторской службы МАОУ «СОШ №22 с углублённым изучением иностранных языков» города Перми Каринкиной Юлии Владимировны. Наш год начался с удивительного события: 10 октября обучающиеся 9-10 классов приняли участие в школьной метапредметной олимпиаде “Metasfera – 2020”, организованной
Подробнее5-6 ноября состоялось торжественное открытие городской “Точки кипения” — пространства коллективной работы омских сообществ и организации мероприятий для развития региона. Это первое мероприятие программы с участием представителей Правительства Омской области, Агентства стратегических инициатив, организаторов “Точки кипения”. Несмотря на то, что событие проходило онлайн, участники могли выбрать интересные им мероприятия в программе. Один из круглых столов
ПодробнееЮлия Владимировна Каринкина, руководитель тьюторской службы МАОУ «СОШ №22 с углублённым изучением иностранных языков» г. Перми делится своими размышлениями на основе опыта, полученного в ходе реализации проекта, разработанного сетевым институтом ПрЭСТО Меня заинтересовало некоторое противоречие, которое я увидела в самой формулировке названия «Технология свободного проектирования» (ТСП). Хочу рассмотреть понятия, которые являются опорными и их
ПодробнееСтажировки в качестве регионального эксперта межрегиональной тьюторской ассоциации: Реконструкция практики и эскпертное заключение на тьюторскую практику «Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов первого курса» Представленная практика разработана и реализована в 2019-20 учебном годах на базе Дома научной коллаборации ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого». Заявитель – Андреева Юлия Петровна 2. Тьюторская практика южного федерального
ПодробнееНа Летнем университете тьюторства в Бетте (Геленджик) автор методик интерактивного вопрошания Вадим Карастелев, Анастасия Федякова и Наталия Сомова провели три мастер-класса по вопрошанию. “Интерактивное вопрошание — область разработок, которая ведется в Лаборатории интерактивного вопрошания[1] и в сообществе Questioning[2] c 2014г. Специфика этого направления состоит в том, чтобы за счет методологических средств[3] объединить различные дисциплинарные подходы к
Подробнее