По многочисленным просьбам, хотя бы в двух словах, в чем главная фишка состоявшейся «ФИШКИ»? Валентина Лашова, (Пермский край) Фишка в собравшихся людях и играх, в которые они вместе сыграли?смыслах, которые ими разделяются и воплощаются в практике дела?в обмене идеями и замыслами, которые рождались во взаимодействии?в развитии скиллов как участников, так и экспертов?в подаренном друг другу
Подробнее30 марта 2024 года завершился пятый Всероссийский конкурс «Тьютор года». Он проходил на площадке образовательного интенсива «Школа принятия решений», который проектировался двумя командами – сетевого института ПрЭСТО и Межрегиональной тьюторской ассоциации. Участниками интенсива стали 65 взрослых и детей из 12 регионов нашей
ПодробнееЗавершился предварительный (заочный) этап Всероссийского конкурса “Тьютор года-2024”. Он проходил в формате онлайн. Содержанием было решение тьюторской задачи. В итоге в очный формат конкурса вышли 10 участников, прошедших предварительный этап. Адлер Анна Юрьевна Анисимова Марина Сергеевна Василенко Виола Викторовна Кувшинова Ирина Викторовна Кузнецова Людмила Владимировна Куськова Дарья Владимировна Остроушко Марина Владимировна Согомонян Серине Самвеловна Соловьёв
Подробнее19 января 2024 года состоялся первый выпуск магистрантов ПГНИУ по направлению 44.04.01 Педагогическое образование профиль «Тьюторство в образовании и педагогический фриланс». Выпускница Тютина Гульсина делится своими впечатлениями. В 2021 году в Пермском государственном национальном исследовательском университете на филологическом факультете был открыт новый профиль «Тьюторство в образовании и педагогический фриланс». Организовала его доктор педагогических наук, профессор,
Подробнее28-29 февраля 2024 года в Ярославле состоялась вторая тьюторская НЕконференция. Кроме традиционных участников – педагогов образовательных организаций Ярославля и Ярославской обалсти – в этом году на встречу съехались представители МТА от разных регионов. В том числе: Москвы и Московской обалсти. Пермского края, Челябинска, Екатеринбурга, Йошкар-Олы, Удмуртии. Кроме того, большое количество регионов участвовало онлайн, поскольку НЕконференция
Подробнее15 февраля состоялась очередная общая встреча в рамках подготовки Всероссийского конкурса “Тьютор года-2024” . На встрече обсуждались вопросы, волнующие участников Интенсива “Школа принятия решений”. В том числе, о тьторском сопровождении, о студиях и пробах, о проектах и метапредметных конкурсах. Члены оргкомитета ответили на вопросы участников. В.Р. Имакаев прокомментировал, какие могут быть метапредметные испытания. В их
ПодробнееПервого февраля состоялась плановая встреча участников весеннего интенсива “Школа принятия решений”, в рамках которого будет разворачиваться пятый Всероссийский конкурс “Тьютор года-2024”. Встреча была построена таким образом, чтобы у участников появилось представление об Авторских студиях и Пробах. Поэтому небольшой рассказ о том, что это за элементы интенсива прозвучал от Виктора Раульевича Имакаева и Марины Владимировны Тюминой. Затем
ПодробнееВ январе традиционно проходит муниципальный этап всероссийского конкурса «Учитель года». Сетевой муниципальный проект «Управляй мечтой», направленный на профессиональное самоопределение 9-классников, в этом году в Березовском муниципальном округе стал местом реализации школами практического модуля профминимума. Это значит, что главными мероприятиями в проекте для старшеклассников становится подготовка и организация пробы, профессиональной или деятельностной, зависит от выбора девятиклассника.
Подробнее18 января в 18.00 Мскв состоялась первая онлайн встреча всех участников интенсива “Школа принятия решений”, на базе которого состоится пятый Всероссийский конкурс “Тьютор года-2024”. Вопреки опасениям на встречу пришли 2/3 зарегистрированных участников. Широкая география и состав участников сделали встречу дружеской и полезной. Дружеской, потому что среди присутствующих было достаточно тех,
Подробнее23 и 25 декабря, в канун празднования Нового года, в начальной школе ООШ № 12 города Чайковского произошло образовательное событие «Мир – в книге». Готовилось оно долго и тщательно. С момента появления идеи до самого события прошло более 2-х месяцев. Следуя принципам образовательной событийности, в ходе совместных семинаров, учителя начальной школы искали те варианты, которые
Подробнее
Место работы:
МАОУ “Гимназия” г. Чайковский, заместитель директора по УВР.
Профессиональные интересы:
Интерактивное вопрошание
