4 апреля 2019 года Архангельское региональное отделение МТА организовали и провели День Тьютора, который уже стал традиционным. Первый День тьютора прошел в 2017 году, юбилейном для межрегиональной тьюторской ассоциации год по девизом «Мой путь в тьюторство». Основной темой Дня тьютора 2018 года стало утверждение «Тьютор – профессия будущего!», а День тьютора 2019 года посвящен экспертизе
ПодробнееСвои размышления я бы начала словами основателя жанра эссе Мишеля Монтеня – французского писателя, философа-гуманиста эпохи Возрождения. В предисловии к своей книге «Опыты» он писал: «…Если бы я писал эту книгу, чтобы снискать благоволение света, я бы принарядился и показал себя в полном параде. Но я хочу, чтобы меня видели в моем простом, естественном и
ПодробнееВ 2019 году осуществлен уже пятый набор на обучение по программе профессиональной переподготовки «Тьюторство в образовании». К обучению приступили учителя общеобразовательных и коррекционных школ, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, педагоги дополнительного образования, педагоги системы среднего профессионального образования, тьюторы по должности. Обучение организовано сессионно. Первая сессия прошла в заочном формате, который предполагал самостоятельное изучение содержания учебных дисциплин
Подробнее2 апреля 2019 года в МБОУ “Верхне-Матегорская средняя школа” Архангельской области прошел региональный семинар “Организация тьюторского сопровождения обучающихся в процессе проектной и исследовательской деятельности”. В семинаре приняли участие педагоги из Архангельска, Северодвинска, Новодвинска, Приморского, Пинежского, Холмогорского районов. “Верхне-Матегорская средняя школа” в 2017 году получила статус региональной инновационной площадки по теме “Организация тьюторского сопровождения обучающихся в
ПодробнееРазмышления на выходе… Виктория Дубровина «Вся наша жизнь проект, потому что состоит из разного рода идей, замыслов, обоснований, намерений, образов и планов на будущее. Участвовать в проектах занимательно, но за последнее время проектная деятельность приобрела такую масштабность, так популяризировалась, что у многих, возможно, только само слово уже вызывает нервный тик правого глаза, подергивание левой руки
ПодробнееС 27 февраля по 2 марта в Москве прошла конференция «Тьютор в российском университете. Роли, возможности, перспективы». Мероприятие, организованное АНО «Тетраморф» при поддержке Оксфордского Российского Фонда (ОРФ), было призвано объединить экспертное знание и локальный опыт в новой для российского образования сфере – тьюторском сопровождении студентов. Ведущие эксперты в области тьюторского сопровождения образовательных процессов высказали свои
ПодробнееЗакончилась последняя сессия вторых курсов повышения квалификации по теме «Тьюторское сопровождение самоопределения учащихся основной школы». Еще раз убедилась в том, что публичная защита выпускных работ – колоссальный ресурс для развития, как самих участников, так и ведущего курсы. Многое становится очевидным. Что присвоено в ходе курсовой подготовки, а что осталось за бортом. Что легло в «чемодан»,
ПодробнееПрошедшим летом, на ЛУТе команда школы № 135 г.Перми защитила тьюторскую технологию, которая позволяет достигать особых результатов учащихся в робототехнике. Материал, приведенный ниже, яркое подтверждение возможностей заявленной технологии. Авторы материала военкоры юнармейского отряда «ФЕНИКС» им. Адмирала П.С. Нахимова: Анастасия Шестакова, нач. штаба отряда, киноклуба РО РВИО; Анастасия Пономарёва, нач. клуба “Юный военкор». 8 февраля на
ПодробнееПрошла вторая сессия КПК «Тьюторское сопровождение в основной школе». Программа реализуется второй раз. Казалось, все приготовлено, продумано, апробировано. Но с самого начала поняла, что движение будет совершенно другое, и нужно будет искать новые решения в нестандартных ситуациях. Как и в прошлой группе приготовилась осваивать технологию Open Space . Вроде бы все сделала также. Дала
ПодробнееКарантин внес свои коррективы в планы школ. И поэтому встреча, запланированная на март, состоялась в феврале. 13 февраля на базе школы № 7 г.Чайковского был проведен семинар «Психолого-педагогическое сопровождение семьи как ресурс адаптации ребенка с ОВЗ». Автор и ведущая семинара – Мария Александровна Безуленко, выпускница тьюторской магистратуры МПГУ, практикующий тьютор, психолог, преподаватель УдГУ. Интерес к
Подробнее