Отделения
 /   /  РегионыОтделения

18 февраля состоялось открытое правление РО по Москве и Московской области

 / 22 февраля, 2022 / Москва и Московская область, Сетевое взаимодействие культурных, социальных и образовательных практик

18 февраля состоялось открытое заседание правления регионального отделения  МТА по Москве и Московской области. Заседание было посвящено организации тьюторского сопровождения участников фестиваля “ПиР. Практики развития-22”, который пройдет с 8 по 11 сентября 2022 г. Президент МТА, д.п.н,, заведующая лабораторией индивидуализации и непрерывного образования Татьяна Михайловна Ковалева проинформировала, что руководитель фестиваля ПиР Марк Кукушкин сделал предложение

Подробнее

Дан старт публичным представлениям Панорамы «Мишень-22»

 / 16 февраля, 2022 / Чувашия

Вчера, 15 февраля 2022 года, начались публичные представления практик, технологий и методических разработок участников Панорамы «Мишень-22», которые будут длиться до 25 апреля включительно в соответствии с Маршрутной картой Панорамы. Открылась Панорама   представлением методической разработки Ивановой Елены, педагога-организатора МБОУ «Лицей № 44» г.Чебоксары, сертифицированного тьютора, федерального эксперта Межрегиональной тьюторской ассоциации в области индивидуализации образования и тьюторства.

Подробнее

Практики, технологии, методические разработки Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень-22», публично представляемые в феврале 2022 года

 / 16 февраля, 2022 / Чувашия

В феврале в рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -22» педагогам республики предлагается ознакомиться с шестью практиками и одной методической разработкой. Участие в Панораме бесплатное.  15.02.22 в 17.00 – презентационная плошадка Ивановой Елены Николаевны,педагога –организатора МБОУ «Лицей № 44» г.Чебоксары. Тема методической разработки: «Тьюторское сопровождение проектной деятельности обучающихся». Презентационная площадка будет работать на платформе

Подробнее

Субъектность – путь к самостоятельности

 / 14 февраля, 2022 / Государственная школа, Чувашия

Субъектность – важное понятие для современного образования. Оно тесно связано с процессом обретения растущим человеком самостоятельности. Субъектность проявляется в деятельности и, что важно, только в ней и формируется. В этом плане проектная деятельность – один из мощных ресурсов для формирования субъектности школьника. У нас в Лицее №44 города Чебоксары сложилась определенная система организации проектной деятельности,

Подробнее

10.02.22 Международная научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание в современном образовании»

 / 14 февраля, 2022 / Краснодарский край

10 февраля 2022 года прошла он-лайн Международная научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание в современном образовании», в рамках которой выступила Цинько Диана Дмитриевна – студентка ЛГУ им. А.С. Пушкина под руководством Галицкой Любовь Владимировны с докладом на актуальную для образовательной системы тему: «Тьюторское сопровождение обучающихся начальных классов». Конференция была организована филиалом ФГБОУ ВО «Кубанским государственным университетом» в

Подробнее

Индивидуализация педагогической практики для профессионального самоопределения студентов

 / 14 февраля, 2022 / Томская область

Томское  региональное отделение Межрегиональной тьюторской ассоциации (ТРО МТА) совместно с руководителями   инновационных образовательных организаций (школ и дошкольных учреждений) Томска и сотрудниками Томского государственного педагогического университета (ТГПУ), заинтересованными в реализации программы «Кадры для общего образования»: Научно-образовательный  междисциплинарный  центр (НОМЦ) «Педагогические технологии развития человеческого потенциала», Институт детства (факультет дошкольного и начального образования, Кафедра педагогики и методики начального

Подробнее

Индивидуализация педагогической практики бакалавров ТГПУ для профессионального самоопределения

 / 14 февраля, 2022 / О Томском РО

Томское  региональное отделение Межрегиональной тьюторской ассоциации (ТРО МТА) совместно с руководителями   инновационных образовательных организаций (школ и дошкольных учреждений) Томска и сотрудниками Томского государственного педагогического университета (ТГПУ), заинтересованными в реализации программы «Кадры для общего образования»: Научно-образовательный  междисциплинарный  центр (НОМЦ) «Педагогические технологии развития человеческого потенциала», Институт детства (факультет дошкольного и начального образования, Кафедра педагогики и методики начального

Подробнее

Проектирование в разгаре

 / 12 февраля, 2022 / Конкурс "Тьютор года" / Форум "Тьюторский сейшн" (МТА+Институт ПрЭСТО), Пермский край

    3 и 10 февраля состоялись встречи с теми, кто зарегестрировался на участие в Университете личного образования “Весна-2022”. Среди участников и те, кто собирается участвовать в конкурсе “Тьютор года” и те, кто хочет просто получить новый образовательный опыт. Первая встреча была направлена на то, чтобы у участников сложилась максимально полная картина о том, как

Подробнее

Деятельность ЛОИРО как площадки АСТ по направлению “тьюторство”

 / 12 февраля, 2022 / Ленинградская область, Управление

С 1 марта 2022 года в рамках выполнения государственного задания кафедра управления и профессионального образования второй год реализует дополнительную профессиональную программу переподготовки “Организация тьюторского сопровождения обучающихся” (285ч.). В этом году участниками программы стали управленцы, педагоги и специалисты образовательных организаций, которые реализуют практики индивидуализации и хотят освоить позицию тьютора и инструменты тьюторского сопровождения обучающихся. Вторая часть

Подробнее

ПРИНЦИП «НЕВИДИМОЙ РУКИ»

 / 11 февраля, 2022 / Приморский край

Немцова Мария Витальевна, канд.экон.наук, магистр педагогики и психологии, член МТА, тьютор и преподаватель экономики в АНПОО «Дальневосточный центр непрерывного образования», Международная лингвистическая школа, г. Владивосток. Принцип «невидимой руки» рынка обосновал британский экономист Адам Смит ещё в XVIII в., использовав в одной из своих работ в качестве метафоры. Под ним подразумевается способность индивидов, действуя в своих

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости