12-20 июля 2024 года прошел второй по счету «Большой поход» -10 семей: 16 родителей и 15 детей -3 тьютора и 1 педагог по музыке -3 локации: деревня Малая Сыя, озеро Ошколь, заповедник «Ивановские озера». Организатором похода является родитель-тьютор, руководитель томского регионального отделения МТА Александр Банников при поддержке команды тьюторов школы «Эврика-развитие» г. Томска. Ключевая задача
ПодробнееЧерез три дня в город Чайковский Пермского края съедутся представители 15 регионов страны для проведения стратегического семинара Межрегиональной тьюторской ассоциации. Второй раз ассоциация проводит семинар для определения стратегических направлений своего развития. Шесть дней кропотливой работы, которые определят наши шаги на ближайшие несколько лет. В прошлом году стратегический семинар позволил проявиться восьми проектам, которые реализовывались в
ПодробнееСоциально-педагогическая программа «Формула единства» в Геленджике проходит с 2016 года. Это система летних и зимних профильный лагерей, в основе которых лежит методика КТД. В этом году одним из профилей летнего лагеря впервые стала профессиональная проба. В рамках профессий архитектор – дизайнер – урбанист на объекте муниципального парка «Молодежный» для ребят была создана возможность попробовать себя
ПодробнееМосковское региональное отделение успешно провело Пятый Ежегодный Московский городской профессиональный конкурс “Тьютор года – 2024”https://tutorgoda.tilda.ws/ Цель конкурса – выявлять лучшие образцы и тенденции тьюторской деятельности, профессиональные компетенции тьюторов. Большая доля конкурсантов – тьюторы образовательных учреждений и начинающие тьюторы. А также частные практики, тьюторы инклюзии, учителя с тьюторской компетентностью. Конкурсантов привлекла возможность пробы профессионализма в новом
ПодробнееНаш тьюторант Камиль уже к весне подготовил викторину «Про Лего». Он живет в Москве, но провести мероприятие хотел именно ребятам с нашей продленки «На стороне ребенка». Запланировали приезд на май, но обстоятельства сложились так, что за 2 дня до назначенной встречи были вынуждены отложить дату до неопределенного срока. Это были большие переживания для него, но
ПодробнееУ нас на этой неделе начался лагерь для ребят продленки “Тьюторское пространство. Чебоксары” Лагерь самоорганизационный. Что это значит? Что все активности и наполнение лагеря предлагают сами дети. Дальше организовывается голосование – и в путь 🔥🚀 Творить и воплощать все свои самые-самые идеи! Ребята сами: • продумали меню • закупили продукты • и распределились по проектам:
ПодробнееМы провели за Волгой интенсив для родителей нашего пространства ✨ Среда на этом интенсиве была максимально тьюторская: открытая, вариативная и избыточная. Именно такая среда позволяет человеку проявиться и больше понять себя. В красивом месте, с чудесными профессиональными с разных уголков России – мы много наблюдали за собой и за миром вокруг🌿 К нам прилетели:
ПодробнееЧто успели сделать за это время? Куда и в чём продвинулись? В чём особенность деятельности нашего регионального отделения? Начинали с одного проекта, который объединил будущих членов нашего регионального отделения. Опыт совместной работы по тьюторскому сопровождению проектной деятельности обучающихся школ Свердловской области стал отправной точкой для принятия решения об открытии в нашей области регионального отделения МТА.
ПодробнееКоманда тьюторов РО Свердловской области МТА (РО СО МТА) в рамках ОЛУНТ-2024, 20 июня 2024 года представила к публичной защите практику тьюторского сопровождения магистрантов, обучающихся по программе «Тьюторство в образовательной и социальной сферах» Уральского государственного педагогического университета (УрГПУ). Практику представляла от группы РО МТА Пушкарева Ирина Юрьевна, федеральным экспертом выступила Лариса Александровна Косолапова, доктор педагогических
Подробнее