Еще в начале этого учебного года, когда тьюторанты-восьмиклассники ставили перед собой цели и строили планы, они выдвинули запрос на посещение и проведение клубов по интересам. Так как многие из детей интересуются творческими профессиями, то они предложили творческий Аристос-клуб «Прекрасное своими руками». И вот в преддверии Нового года этот день наступил! Новый год – удивительный и
ПодробнееВ канун Нового года Пермское региональное отделение, пусть и не в полном составе, но встретилось. Татьяна Анатольевна Зюрина, руководитель РО, приготовила много волшебных сюрпризов. Все участники поделились своими достижениями в прошедшем году и согласовали планы на первое полугодие 2025 года. Главный фокус внимания к февральским событиям. 6-7 февраля готовится Международная НПК «Воспитание детей и молодежи
ПодробнееСборник «Образовательные практики сопровождения проектов обучающихся» вышел в свет! Т. М. Трясцина – редактор сборника, руководитель Республиканской инновационной площадки «Исследователь нового века», федеральный эксперт в сфере индивидуализации образования и тьюторства МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация». В сборник вошли материалы участников VII Межрегиональной научно-практической (методической) конференции «Проектная и исследовательская деятельность: влияние современных технологий на
ПодробнееЭффект 5D – так в нашей, 2-й группе, был обозначен результат от образовательного интенсива, который проходил 21-22 декабря 2024 года по инициативе Проектного офиса МТА. В основу работы был взят кейс “Тьюторское сопровождение особых детей с ограниченными возможностями здоровья (тьютор ребенка с ОВЗ)”. Для меня этот эффект выразился в возможности удержать пять своих позиций. Первая
ПодробнееВ рамках VIII Всероссийской конференции «День тьютора» авторы практики Деветьярова Ирина Николаевна – заместитель директора, методист и Кальнова Валерия Вадимовна – педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦДТ» представили практику индивидуализации «Креативное письмо: авторские истории учащихся 10-13 лет на английском языке как индивидуализация образовательного процесса». Содержание практики индивидуализации отрабатывались на
ПодробнееВ рамках VIII Всероссийской конференции “День тьютора” педагоги Центра детского творчества (МБОУ ДО «ЦДТ» г. Ижевска) Гончарук Татьяна Алексеевна, методист, и Шайхутдинова Яна Игоревна, педагог дополнительного образования, представили на тьюторской гостиной методический материал по теме «Техника «5 почему», как адаптация методики вопрошания для обучения младших школьников в дополнительном образовании естественно-научной направленности, в
Подробнее12 декабря состоялась IV Общеуниверситетская (открытая) конференция по педагогике для студентов специалитета, бакалавриата, магистратуры, аспирантуры «Образование в сложном нестабильном мире». После приветственных слов Мещеряковой О.Ю., Роготнева И.Ю., ведущей Косолаповой Л.А. участники и зрители конференции познакомились с выступлениями первых докладчиков. Академик РАО Сериков Владислав Владиславович представил свое видение современных проблем личностно-ориентированного образования. Суть личностного подхода у
Подробнее18 декабря состоялось открытое заседание кафедры “Тьюторство” в Академии социальных технологий. Прозвучал доклад “Тьюторское сопровождение и взаимодействие с родителями” Тюминой Марины. Содержание доклада отражало практику нескольких тьюторов, которые представили свои обобщения на Московской тьюторской конференции. Большая часть из них – это представители Пермского края. В докладе были использованы современные исследования семьи, тенденции, которые проявляются в
Подробнее16 декабря 2024г. в Иркутской области стартовала Региональная неделя молодого педагога «Кроссфит компетенций». Мероприятия Недели продлятся до 20 декабря на канале «Сферум». Неделя молодого педагога – традиционное событие декабря для практики сопровождения молодых педагогов Братска «Молодежь в фокусе», но впервые оно проходит на региональном уровне в сетевой форме с Центром непрерывного повышения профессионального мастерства (ГАУ
ПодробнееВ соответствии с дорожной картой по развитию профессиональных компетенций педагогов Иркутской области, наш детский сад включился в региональный мониторинг исследования профессиональных дефицитов. В данном мониторинге принял участие весь педагогический коллектив – 34 педагога. Мониторинг помог нам наметить точки дальнейшего развития нашей практики в формате индивидуализации и тьюторского сопровождения педагогов и послужил запуском серьезной методической работы
Подробнее