Тьюторская практика. Работа с индивидуальным прогрессом ребенка
Опыт показывает, что социальные изменения, происходящие в нашем обществе, приводят к увеличению неравенства стартовых возможностей детей, начинающих свое образование. Это ставит сложную задачу перед школой – в короткое время выравнять эту дифференциацию детей и подготовить их к успешному переходу на следующую ступень. В связи с этим, приоритетной задачей в работе с учащимися становится их развитие
Подробнее