Тьюторская ассоциация Украины, Институт индивидуализации и тьюторства, наши партнёры в России стали инициаторами создания онлайн проекта для школьников и их родителей. Целевая аудитория: две группы детей 8-12 лет, 13-16 лет и их родители и учителя. Тема проекта: «Виртуальное космическое образовательное путешествие». Создание условий для раскрытия талантов детей и тьюторского потенциала взрослых. Каждый день 7 фрагментов
ПодробнееЧерез одного человека я знаком с выдающимся философом нашего времени создателем системомыследеятельностной методологии, основателем Московского методологического кружка Георгием Петровичем Щедровицким. Этот человек – Владимир Африканович Никитин. 28 мая мы отмечали его 74 весну. Что можно сказать о философе? Философа надо слушать. И философа надо вопрошать. Но чтобы подняться до вопрошания, надо пройти немалый путь внутренних
ПодробнееВ начале июня на заседании экспертной комиссии Министерства образования и науки Украины будут подведены итоги Всеукраинского эксперимента «Тьюторская технология как средство реализации принципа индивидуализации в образовании» (2015-2020 гг.). Организатором и координатором эксперимента выступила Тьюторская ассоциация Украины. Но мы уже думаем о дальнейшем развитии исследовательской работы, о внедрении полученных за пять лет результатов. Опорой для дальнейшей
ПодробнееВ фейсбуке нами создана новая группа «Тьюторство как оно есть». Задача – знакомить всех интересующихся с основами тьюторского подхода, базовыми элементами тьюторской технологии, тьюторскими понятиями, принципами, учебными центрами, образовательными организациями, научными коллективами и, конечно, людьми, практиками и исследователями, которые активно работают в тьюторской тематике. Так на страницах социальной сети уже представлены Татьяна Ковалева, Лариса Антропянская,
ПодробнееОтчёты бывают от души – и тогда это уже общение единомышленников… с творчеством, легким хулиганством, награждением выпускников Института индивидуализации и тьюторства… На первом витке удалось переступить номенклатурность и официоз отчетности по эксперименту развития тьюторства. Эксперимент в системе образования длится пятый год. Двенадцать школ Украины пошли родственными путями, но каждая нашла свой акцентный вектор! 4 марта
ПодробнееПоздравляем Катерину Осадчую, члена правления Тьюторской ассоциации Украины, доцента Мелитопольского государственного педагогического университета имени Богдана Хмельницкого с выходом тьюторской монографии и желаем успешной защиты докторской диссертации по этой актуальной теме! «Проблема подготовки будущих учителей к тьюторской деятельности требует рассмотрения широкого круга вопросов: от формирования идеи деятельности тьютора до анализа и предложения эффективных подходов к подготовке
ПодробнееИнститут индивидуализации и тьюторства (ИИТ) получил предложение от лидеров сетевой корпорации Rena Rosh сделать проект корпоративного университета. В декабре – январе нами был разработан и предложен проект «Университет ИСТОК». В названии отражена особенность этого образовательного проекта: И – инновационный, С – сетевой, Т – тьюторский, О – открытый, К – корпоративный. Сама сетевая корпорация создана
ПодробнееК руководству Тьюторской ассоциации Украины и Института индивидуализации и тьюторства обратились руководители Национального университета «Одесская юридическая академия» с просьбой познакомить их с тьюторством. Тому стали причиной два момента: Академия заинтересована во внедрении современных технологий в учебный процесс, повышении эффективности своей работы, конкурентноспособности на рынке высшего образования. Вторая причина кроется в том, что на Украине в
ПодробнееНужно стараться все делать вовремя… С Евгением Медрешем, моим другом, замечательным педагогом, учредителем и директором харьковской частной гимназии «ОЧАГ», человеком, стоявшим у истоков частного образования на Украине, соучредителем и членом правления Тьюторской ассоциации Украины, талантливым психотерапевтом мы планировали поработать в проекте Института индивидуализации и тьюторства. «Будешь приват-доцентом, – сказал я ему, – и сделаешь свой
Подробнее30 ноября 2019 года в Харькове на базе участника всеукраинского тьюторского эксперимента частной гимназии «ОЧАГ» состоялась (не)конференция для школьных педагогов EdCamp «Педагогика партнерства, или Конструктивный диалог между школой, детьми, родителями и обществом». EdCamp – это так называемые (не) конференции, которые не имеют заранее согласованных программ. Ход мероприятия формируется участниками в первый день собрания. Здесь каждый
Подробнее