Эффект 5D – так в нашей, 2-й группе, был обозначен результат от образовательного интенсива, который проходил 21-22 декабря 2024 года по инициативе Проектного офиса МТА. В основу работы был взят кейс “Тьюторское сопровождение особых детей с ограниченными возможностями здоровья (тьютор ребенка с ОВЗ)”. Для меня этот эффект выразился в возможности удержать пять своих позиций. Первая
Подробнее21-22 декабря 2024 года Проектный офис Межрегиональной тьюторской ассоциации проводит образовательный интенсив по проектной деятельности. Мероприятие будет проходить в онлайн-формате. Приглашаем всех заинтересованных в освоении структурных компонентов и инструментов проектирования для запуска собственных проектов, направленных на развитие тьюторской деятельности. Образовательный интенсив – площадка для освоения элементов, способов и средств проектирования, разработки собственных практикоориентированных замыслов в
ПодробнееПроектная группа “Педпрофиль +” 11 декабря провела третью встречу с ребятами, учащимися психолого-педагогических классов (групп). Она была посвящена педагогическому наследию Шалвы Александровича Амонашвили. Цитата, которую выбрали ребята на первой встрече, звучит так: «Ребенок рождается, чтобы стать человеком, неповторимым и уникальным. Сам он без помощи взрослого этого сделать не может». Перед проектной группой встал вопрос, как
Подробнее16 октября в 16.00 по московскому времени состоялась первая встреча проектной группы “Педпрофиль+” с обучающимися психолого-педагогических классов. Участниками встречи стали 20 ребят из трех регионов – Краснодарского края, Свердловской области и Пермского края. Семь образовательных организаций во главе с наставниками этих классов откликнулись на предложение войти в проект. Первая встреча была посвящена знакомству: с основным
Подробнее11 сентября состоялась первая информационная встреча кураторов и наставников психолого-педагогических классов с проектной группой “Педпрофиль+”. В ней приняли участие представители трех регионов страны – Пермского края, Свердловской области и Краснодарского края. В ходе встречи участники познакомились с проектом, задали уточняющие вопросы. Коммуникация по обсуждению проекта развернулась в трех направлениях – о пользе проекта для педагогов
ПодробнееПроект «ТЬЮТОРСТВО КАК СЕРВИС» Контакты: nat_lv@mail.ru Руководители проекта: Дьяконова Наталья Львовна Краткое описание: Проект направлен на выстраивание тьюторства как самостоятельного сервиса (бизнес-процесса). Особое внимание нацелено на формирование позиции тьютора как универсального специалиста не только в сфере образования. Запланирована работа над выявлением целевой аудитории и её запроса, ревизией и адаптацией тьюторских продуктов МТА для поиска востребованных
ПодробнееДанные решения приняты на открытом заседании Правления МТА, которое состоялось 7 августа 2024 в г. Чайковский Пермского края по итогам стратегического семинара. Публикуем извлечения из Протокола. Присвоили статус РО МТА тьюторской группе Ярославской области. Включили в календарь ключевых событий МТА НЕконференцию в Ярославле 26-28 февраля 2025 года. Предлагаем руководителям РО МТА делегировать представителей своих региональных
ПодробнееЗавершился первый год одного из стратегических проектов МТА «Выращивание содружества сообществ, практикующих вопрошание», который координирует доцент дирекции образовательных программ МГПУ, со-координатор Лаборатории интерактивного вопрошания Вадим Карастелев. Завершение годовой работы совпало с интенсивом «Забота о себе без гаджетов», которую проводили с 5 по 7 июля 2024 г. коллеги из Молодежки МТА и тьюторской продленки «На стороне
ПодробнееПроектная группа “Предпрофиль+” приняла решение начать реализацию проекта по сопровождению психолого-педагогических классов, не дожидаясь результатов конкурса Президентских грантов. Познакомиться с содержанием проекта можно здесь
Подробнее