Смотрите видео материалы здесь: Фильм к 10-летию МТА Тьютор? Это кто? #LIVE «Помоги ему взлететь!»: тьютор в системе высшего образования как преимущество Методологические и философские основания тьюторской деятельности. Педагогические основания работы тьютора. А также здесь Подкасты “ТьюторTalk” тьюторской службы Томского государственного университета.
Подробнее?Как индивидуализация позволяет адаптировать образовательный процесс под индивидуальные потребности и интересы каждого ученика? ?На вебинаре Андрея Терова, лектора Российского общества «Знание», старшего научного сотрудника лаборатории индивидуализации непрерывного образования и тьюторства Института непрерывного образования МГПУ рассмотрим различные методы и инструменты, которые помогают создать индивидуальный путь обучения, учитывая уникальные способности и предпочтения каждого ученика. ?Также обсуждается важность
ПодробнееЗащитились! ???Выпускники программы профессиональной переподготовки «Профессия “Тьютор”» успешно прошли итоговую аттестацию и совсем скоро получат дипломы! ?29 участников программы в течение полугода прошли интенсивный курс обучения в онлайн-формате. В одной группе учились слушатели из Санкт-Петербурга, Москвы Ижевска, Кемерово, Геленджика, Екатеринбурга, Ростова-на-Дону, Краснодара, Сыктывкара и других городов России. Программа разработана ЦОПП совместно с Удмуртским региональным
ПодробнееС 5 по 11 декабря на территории ДОЛ «Кампус ТАУ» состоялась смена “Я-проект” для 40 школьников 9-10 классов. Руководитель смены и программы Митрошина Т.М. Программа является продолжением программы «Твой маршрут» ( 8-9 классы). Цель программы – помочь учащимся 9-10 классов выявить стратегии эффективного образовательного продвижения в выбранной профессиональной сфере. Программа реализуется на базе круглогодичного загородного лагеря
ПодробнееТюмина М.В., руководитель Пермского регионального отделения МТА, федеральный эксперт МТА, Пермский край, г. Чайковский: «Я попала в свое образование! Благодарю удмуртскую команду за предоставленную возможность получить уникальный образовательный опыт». Горбачёва Н.А., учитель биологии, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г. Нефтеюганск: «Благодарю организаторов и экспертов за конференцию! Опыт участия был первым! И здорово, что получила
ПодробнееПобеда во Всероссийском конкурсе «Школа как сетевой центр профориентации» МБОУ СОШ № 13 г.Сарапула Школа стала победителем Всероссийского конкурса школ на оснащение профориентационных аудиторий «Лифт в будущее» и получит грант на два миллиона двести тысяч рублей от Благотворительного фонда «Система». «Лифт в будущее» – всероссийская программа профориентации и edtech платформа для повышения карьерных возможностей и
ПодробнееВ октябре-ноябре 2022 года состоится 4 поток программы переподготовки ” Профессия Тьютор” (320 ч). Слушатели погрузятся в практики индивидуализации образования, научатся работать с мотивацией, прояснять запрос, формировать субъектность и самостоятельность участников образовательных отношений, получат навыки организации образовательной среды и разработки специальных индивидуальных программ развития обучающихся (кроме детей с ОВЗ). Выпускник программы сможет организовывать избыточную вариативную
ПодробнееIII Республиканская научно-практическая конференция «Профессия. Развитие. Образование» ? 26 апреля 2022 года МБОУ «СОШ №13 им. А.Л.Широких» (г. Сарапул) и Образовательный центр «ТАУ» проводят III Республиканскую научно-практическую конференцию обучающихся и педагогов «Профессия. Развитие. Образование» К участию приглашаются обучающиеся 6-11 классов и педагогические работники общеобразовательных учреждений? Принять участие школьникам можно в следующих секциях: ?Медицина ?Педагогика ?Инженерия
ПодробнееС 11 по 17 апреля в Кампусе «ТАУ» г. Ижевск проходила проектная смена для ребят, которые только приступают к занятиям проектной деятельностью. В течение недели ребята получали важные навыки проектной деятельности и командной работы? Участники смены: ?Узнали особенности целевой аудитории, инструменты её определения; ?Вместе с тьюторами занимались проверкой проектной идеи на реализуемость, исследовали наличие ресурсов для
ПодробнееЯ работаю педагогом дополнительного образования в УДО «Вавожский ЦДТ» больше 15 лет, являюсь руководителем объединений ручного ткачества «Мильфлёр» и «Проектная мастерская». Уже занимаясь ткачеством с ребятами, я задавалась вопросами об индивидуальном подходе, индивидуальной программе, а, начав работу по обучению учащихся основам проектной деятельности, основанной только на интересах и внутренних потребностях ребёнка, я убедилась в необходимости
Подробнее