Высшее образование
 /   /  Направление деятельностиВысшее образование

Секция «Индивидуализация и различные формы сопровождения профессионального самоопределения студентов педагогических ВУЗов»

Секция «Индивидуализация и различные формы сопровождения профессионального самоопределения студентов педагогических ВУЗов» Руководители секции: Долгова Л. М., преподаватель кафедры педагогики и управления образованием Института развития педагогического образования ТГПУ, федеральный эксперт МТА, Монасевич З. Л., старший преподаватель Педагогического института Владимирского государственного университета имени А.Г. и Н.Г. Столетовых, г. Владимир. На секции присутствовало 19 человек, было сделано 10

Подробнее

Захаров К.П. о технологии коммунарского сбора “Осинка-25” в СПб

24 октября 2025 года для 100 учащихся ПППК Московского района под руководством Захарова К.П., ученика академика Иванова И.П., командой студентов Гуманитарного института Политеха Петра Великого был проведен Коммунарский сбор «Осинка-25». Что мы знаем об этой технологии, как она была реализована? Это можно увидеть в коротком фильме, прочитать в серьезных книгах: Автор технологии Коммунарского сбора –

Подробнее

Технология коммунарского сбора Захарова К.П. в работе с ПППК

📆 24 октября на площадке ГБОУ средней школы №376 Московского района состоялось образовательное мероприятие ОСИНКА — 2025 – Образовательное Сообщество Инноваций, Кадров и Наставничества. 📍Мероприятие объединило управленцев Московского района и Ленинградской области, представителей Некрасовского колледжа, педагогов, студентов СПбПУ им. Петра Великого и обучающихся психолого-педагогических классов школ Московского района. ✅ ОСИНКА-25 стала пространством профессионального диалога, обмена

Подробнее

Магистратура – путь к себе через построение индивидуальной образовательной траектории

Магистратура – путь к себе через построение индивидуальной образовательной траектории. Боровкова Т.И., к.п.н., доцент Школы педагогики ДВФУ, федеральный эксперт в области индивидуализации и тьюторства. «Магистратура – путь к себе» – под таким названием 19-20 сентября в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета в «Точке кипения» кампуса ДВФУ состоялся «Личностно-профессиональный рефлексивный практикум» в формате организационно-деятельностной игры (ОДИ)»,

Подробнее

Из опыта организации тьюторской практики сопровождения иностранных студентов в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета

Из опыта организации тьюторской практики сопровождения иностранных студентов в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Бадак Елена Дмитриевна, студентка 1 курса программы «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося» Школы педагогики ДВФУ В ходе проектно-технологической практики, проводившейся в рамках магистерского исследования «Модель организации тьюторского сопровождения иностранных студентов в поликультурном пространстве вуза», мною были осуществлены первичные пробы по

Подробнее

Из опыта организации тьюторской практики в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета

Высшее образование

Из опыта организации тьюторской практики в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Боровкова Тамара Ивановна, руководитель тьюторской программы ДВФУ, сертифицированный тьютор, федеральный эксперт МТА, к.п.н., доцент, магистр. Основными задачами учебной технологической практики я как руководитель практики определила следующие: 1) расширить представления о тьюторских технологиях; 2) развивать у студентов-магистрантов a) готовность использовать тьюторские технологии для решения профессиональных

Подробнее

Магистратура – пространство для проявления творческих способностей студентов и самореализации

Высшее образование

На ежегодной Всероссийской научно-практической конференции молодых исследователей «Актуальные проблемы психолого-педагогических, социально-гуманитарных и естественных наук в педагогическом образовании-2025», которая состоялась 25 апреля этого года в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета, я руководила секцией «Проблемы профессионального становления и развития педагога». Мною как научным руководителем было подготовлено 11 студентов двух магистерских программ «Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося»

Подробнее

Проект ДВЦРТП “Служба тьюторского сопровождения иностранных студентов” запущен в Школе педагогики ДВФУ!

Лавриненко Татьяна Дмитриевна, руководитель Приморского отделения МТА, Дальневосточный центр развития тьюторских практик (ДВЦРТП) 25-26 марта в Школе педагогики ДВФУ прошел, ставший уже традиционным, VII Фестиваль «Педагогическая весна-2025». Самым главным событием для нашего тьюторского сообщества стал запуск проекта «СЛУЖБА ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ШКОЛЫ ПЕДАГОГИКИ ДВФУ». Сбылась наша с Тамарой Ивановной Боровковой мечта! Идея этого проекта

Подробнее

Обучение тьюторству в вузах Дальнего Востока

В условиях стремительного развития образовательных технологий и растущей потребности в индивидуализации обучения, тьюторство приобретает всё большую значимость в системе высшего образования. Для изучения вопроса о состоянии и перспективах обучения тьюторству в вузах Дальнего Востока были детально проанализированы официальные сайты ведущих университетов региона, а также ресурсы, ориентированные на абитуриентов. В анализе не учитывались вузы узкой направленности,

Подробнее

«Тьюторство — новая педагогика 21 века»

Высшее образование

Бадак Алёна ДВФУ, Владивосток  «В XXI веке, когда мир стремительно меняется, а информация становится доступной в считанные секунды, традиционная система образования сталкивается с вызовами, которые требуют новых подходов и решений. Именно в этом контексте тьюторство становится передовой практикой, предлагая иной взгляд на взаимодействие между учеником и взрослым. Это не просто новая педагогика — это способ

Подробнее

Координатор страницы Высшее образование

Боровкова Тамара Ивановна

Боровкова Тамара Ивановна

Место работы и должность:
Дальневосточный федеральный университет, доцент, к.п.н., магистр, руководитель магистерской программы “Тьюторство и сопровождение индивидуальной траектории обучающегося”. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости