Направление деятельности
 /  Направление деятельности

Система образовательных событий в начальной школе как способ развития познавательных интересов младших школьников

Первые шаги в создании условий индивидуализации в подразделении начальных классов Школы №1547 Опыт методиста начальной школы Крашенинниковой Ольги Вячеславовны На современном этапе  особенно актуальной становится  мысль о том, что образовать человека – значит помочь ему стать субъектом культуры, исторического процесса, собственной жизни, научить жизнетворчеству. В настоящее время образовательное событие является действенным способом выявления, фиксации и

Подробнее

Воспитанники Канской колонии обучаются по индивидуально-ориентированным планам

На протяжении ряда лет школа в Канской воспитательной колонии для несовершеннолетних работает в инновационном режиме. Инновационная деятельность в школе осуществляется по следующим направлениям: – внедрение новых педагогических технологий и методик; – организация интеллектуально-творческой деятельности учителей и учащихся; – реализация инновационных педагогических проектов и программ; С 2004 года основой реализации инновационной деятельности является индивидуально-ориентированная система обучения.

Подробнее

Практика Школы №1547 г. Москвы на экспертной гостиной в МГПУ

22 ноября на тьюторской гостиной прошла первая встреча экспертной группы и заявителя новой практики. “Тьюторское сопровождение курса “Индивидуальный проект” старшеклассника” – такова тема, представленная к обсуждению. Данная практика возникла в 2015-2016 учебном году под руководством Кобыща Е.И. и реализуется с тех пор ежегодно  среди обучающихся 10-х классов. В поисках недостающих психологических профориентационных инструментов с целью сопровождения профессионального самоопределения

Подробнее

Лаборатория «Возможности программ наставничества в общем и профессиональном образовании» СОСТОЯЛАСЬ!

Управление

На тьюторской конференции наша  лаборатория «Возможности программ наставничества в общем и профессиональном образовании» СОСТОЯЛАСЬ!) Мой вклад в работу лабораторию состоял в представлении темы  «Организация системы наставничества в разных моделях». Поговорили про  варианты организации систем наставничества в общем и профессиональном образовании в 4-х моделях, которые я недавно выделила на ДПП ПК по наставничеству:  Модель 1. Наставничество

Подробнее

Заметка о IV заседании Московского проблемно-педагогического семинара в школе самоопределения имени А.Н. Тубельского.

19 ноября 2018 года прошло IV заседание Московского проблемно-педагогического семинара в школе самоопределения имени А.Н. Тубельского. Тема семинара: Свобода, договоренности, границы. Кто, как, почему и зачем устанавливает, двигает, нарушает? Организаторы семинара — Татьяна Ковалева и Артем Соловейчик. Эксперты: Татьяна Горшкова (дошкольное образование), Антонина Ростовская («Свободное органичное действие»), Алексей Семёнович (семейное образование), Марина Щедровицкая (семейный терапевт),

Подробнее

Заметка по материалам  тьюторской конференции (Секция «Социально-образовательные траектории детей, оставшихся без попечения родителей»)

30 октября. Секция: «Социально-образовательные траектории детей, оставшихся без попечения родителей». На секции было заслушано два доклада: Митрошиной Т.М. «Программа сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей» Была поставлен важный вопрос:  а нужно ли таким детям посредник? Были озвучены выявленные проблемы:  детские дома  относятся к системе социального обеспечения, поэтому воспитателями являются не педагогические работники, а любой желающий,

Подробнее

30.11.18 Заметка о Тьюторской конференции (пленарное заседание)

30-31 октября 2018 года состоялась XI Международная научно-практическая тьюторская конференция (XXII Всероссийская конференция). «Тьюторство в открытом образовательном пространстве. Идея и реализация функции посредничества».   Конференция начиналась с блока пленарных докладов. Я помогала по организации. Ведущая – Татьяна Михайловна Ковалева Тема: Посредническое действие – связность антропотехник. Б.Д.Эльконин, докладчик-оппонент: А.Г.Асмолов Данный блок зафиксировать не удалось, т.к. я

Подробнее

14.11.18  Первое краевое методическое объединение тьюторов СПО Приморского края

  14 ноября 2018 года  состоялось первое краевое методическое объединение тьюторов СПО Приморского края. Заседание было организовано совместно Дальневосточным федеральным университетом и краевым государственным бюджетным профессиональным  образовательным учреждением «Владивостокский базовый медицинский колледж» под патронажем Дальневосточного регионального научного центра Российской академии образования.          Методическое объединение проходило в научной библиотеке ДВФУ.            Руководителем проекта выступил Войновский Владимир Михайлович,  директор КГБПОУ «ВБМК»; руководитель программы  – Алябина Ирина

Подробнее

Расширяем сотрудничество с родительским сообществом

На Летнем университете тьюторства-2018 в рамках работы трека «Тьюторсткое сопровождение в семейном образовании» встретились представители тьюторского и родительского сообществ для выяснения перспектив сотрудничества. На коммуникативных площадках участники восстанавливали общее видение сферы семейного образования в России. Затем, на конкретном кейсе были обозначены самые волнующие вопросы и проблемы, связанные с индивидуализацией.  Важной частью работы была формулировка меморандума,

Подробнее

Встреча с театральной педагогикой

Встреча с театральной педагогикой 22 сентября 2018 года первокурсники тьюторской магистратуры получили приглашение от Александры Борисовны Никитиной на особое мероприятие Московского областного Театра юного зрителя. Александра Борисовна — театральный педагог и популяризатор театральной и музейной педагогики, автор многих книг и методических пособий. Как руководитель Педагогической части МОГТЮЗа, Александра Борисовна организует самые разнообразные мероприятия Клуба зрителей

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости