Направление деятельности
 /  Направление деятельности

18 – 19 апреля 2019 г. 2-я Международная научно-практическая конференция:  «Работа с Будущим в контексте непрерывного образования» 

 / 13.02.2019 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура

Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ О проведении 2-й Международной научно-практической конференции:  «Работа с Будущим в контексте непрерывного образования»  18 – 19 апреля 2019 г. Информационное письмо № 1   Институт непрерывного образования Московского городского педагогического университета (ИНО МГПУ) информирует о проведении 2-ой  Международной научно-практической конференции «Работа с Будущим в контексте

Подробнее

Организация взаимодействия между участниками образовательного процесса в центре семейного образования

 / 21.01.2019 / Семейное образование, Тьюторство в семейном образовании

Вашему вниманию представлена статья по материалам выпускной квалификационной работы, в которой обобщен опыт введения тьюторского сопровождения в работу центра семейного образования “Клевер” (г. Краснодар). Автор публикации Елена Аксанова – руководитель центра и выпускница программы профессиональной подготовки “Тьюторская деятельность в сфере образования” Томского государственного университета. 

Подробнее

Позитивные итоги года

 / 10.01.2019 / Без рубрики, Управление

Дорогие друзья-соратники! ВСЕХ с Наступающим Новым Годом!! ВСЕМ Здоровья и Предвкушения Праздника и Сказочного Чуда!! Веры, Надежды и Любви!!! Пользуясь случаем), делюсь своими достижениями в канун уходящего года… Мои инновационные площадки получили статус федеральной инновационной площадки (ФИП) по темам индивидуализации, тьюторства, наставничества: – г.Усть-Илимск, Иркутская область, МБДОУ д/с №12 «Брусничка», проект «Открытые сердца» (тьюторское сопровождение

Подробнее

Новый Год в Тьюторской магистратуре МГПУ

 / 04.01.2019 / Тьюторская магистратура

Все-таки возрастная периодизация существует, причем и во взрослом мире. Каждый год мы проводим в нашей тьюторской магистратуре Новогодние вечера: веселые и творческие. Но в этом году у нас особенные магистранты- многие из них состоявшиеся взрослые люди, уже сознательно пришедшие осваивать новую профессию тьютора. И Новогодний вечер тоже получился особенный – веселый, театральный, но в то

Подробнее

Система образовательных событий в начальной школе как способ развития познавательных интересов младших школьников

 / 11.12.2018 / Государственная школа, Тьюторство в государственной школе, Тьюторство в начальной школе

Первые шаги в создании условий индивидуализации в подразделении начальных классов Школы №1547 Опыт методиста начальной школы Крашенинниковой Ольги Вячеславовны На современном этапе  особенно актуальной становится  мысль о том, что образовать человека – значит помочь ему стать субъектом культуры, исторического процесса, собственной жизни, научить жизнетворчеству. В настоящее время образовательное событие является действенным способом выявления, фиксации и

Подробнее

Воспитанники Канской колонии обучаются по индивидуально-ориентированным планам

 / 06.12.2018 / Пенитенциарное образование, Тьюторство в пенитенциарном образовании

На протяжении ряда лет школа в Канской воспитательной колонии для несовершеннолетних работает в инновационном режиме. Инновационная деятельность в школе осуществляется по следующим направлениям: – внедрение новых педагогических технологий и методик; – организация интеллектуально-творческой деятельности учителей и учащихся; – реализация инновационных педагогических проектов и программ; С 2004 года основой реализации инновационной деятельности является индивидуально-ориентированная система обучения.

Подробнее

Практика Школы №1547 г. Москвы на экспертной гостиной в МГПУ

 / 04.12.2018 / Государственная школа, Старшая школа

22 ноября на тьюторской гостиной прошла первая встреча экспертной группы и заявителя новой практики. “Тьюторское сопровождение курса “Индивидуальный проект” старшеклассника” – такова тема, представленная к обсуждению. Данная практика возникла в 2015-2016 учебном году под руководством Кобыща Е.И. и реализуется с тех пор ежегодно  среди обучающихся 10-х классов. В поисках недостающих психологических профориентационных инструментов с целью сопровождения профессионального самоопределения

Подробнее

Лаборатория «Возможности программ наставничества в общем и профессиональном образовании» СОСТОЯЛАСЬ!

 / 26.11.2018 / Управление

На тьюторской конференции наша  лаборатория «Возможности программ наставничества в общем и профессиональном образовании» СОСТОЯЛАСЬ!) Мой вклад в работу лабораторию состоял в представлении темы  «Организация системы наставничества в разных моделях». Поговорили про  варианты организации систем наставничества в общем и профессиональном образовании в 4-х моделях, которые я недавно выделила на ДПП ПК по наставничеству:  Модель 1. Наставничество

Подробнее

Заметка о IV заседании Московского проблемно-педагогического семинара в школе самоопределения имени А.Н. Тубельского.

 / 22.11.2018 / Тьюторская магистратура

19 ноября 2018 года прошло IV заседание Московского проблемно-педагогического семинара в школе самоопределения имени А.Н. Тубельского. Тема семинара: Свобода, договоренности, границы. Кто, как, почему и зачем устанавливает, двигает, нарушает? Организаторы семинара — Татьяна Ковалева и Артем Соловейчик. Эксперты: Татьяна Горшкова (дошкольное образование), Антонина Ростовская («Свободное органичное действие»), Алексей Семёнович (семейное образование), Марина Щедровицкая (семейный терапевт),

Подробнее

Заметка по материалам  тьюторской конференции (Секция «Социально-образовательные траектории детей, оставшихся без попечения родителей»)

 / 22.11.2018 / Тьюторская магистратура

30 октября. Секция: «Социально-образовательные траектории детей, оставшихся без попечения родителей». На секции было заслушано два доклада: Митрошиной Т.М. «Программа сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей» Была поставлен важный вопрос:  а нужно ли таким детям посредник? Были озвучены выявленные проблемы:  детские дома  относятся к системе социального обеспечения, поэтому воспитателями являются не педагогические работники, а любой желающий,

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости