Направление деятельности
 /  Направление деятельности

Индивидуализация образования в малокомплектной сельской школе

Сельская школа

В рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень-22», организованной БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии,    состоялась презентационная площадка, познакомившая участников Панорамы с практикой «Индивидуализация образования в малокомплектной сельской школе». Авторами практики являются Ефимова Татьяна Александровна, директор МБОУ «Алтышевская СОШ» Алатырского района, и заместитель директора Сетямина Дарья Ивановна. Татьяна Александровна рассказала об

Подробнее

О сетевой программе ТГУ, МТА, ИМЦ Московского района на сайте Комитета по образованию СПБ

24.03.2022 в рамках Петербургского Международного Образовательного Форума (ПМОФ  – 2022) прошла конференция«Сетевые треки профессионального развития педагогов: программы, взаимодействие, партнерство». Наши коллеги: Суханова Е.А., Валькова О.Ю., Капранова Н.Н., Безкровная Ю.В., Кускова И.Н., Климова Т.А. поучаствовали в дискуссии «Потенциал сетевых образовательных программ в профессиональном развитии»  ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ Мотивы участия в реализации сетевой образовательной программы Возможности

Подробнее

Школа интерактивного вопрошания для педагогов, тьюторов, наставников

25 марта с 16.00 до 17.30 мск в онлайн-формате состоится сессия по освоению двух техник интерактивного вопрошания “Поворот” и игры “Гулливер”. Эти техники могут быть полезны студентам, преподавателям для проведения креативных мозговых штурмов, для профориентации школьников и студентов, тьюторов и наставников. Мероприятие проводится в рамках Дней науки Московского городского педагогического университета. По замыслу организаторов сессия

Подробнее

Как использовать Конструктор из фетра в коррекционной работе с дошкольниками с ОНР?

Дошкольное образование

Как использовать эффективно Конструктор из фетра в коррекционной работе с дошкольниками с ОНР?  Об этом педагогам рассказали организаторы презентационной площадки Дементьева Наталия Валентиновна и Фомина Ирина Родимировна, сотрудники детского сада № 82 г.Чебоксары. Публичное представление практики состоялось в конце прошлой недели. Конструктор из фетра, по словам авторов практики, оказался эффективным пособием, имеющим большой развивающий потенциал

Подробнее

Как методика “Альтернативная математика” помогает в работе с дошкольниками с задержкой психического развития?

Дошкольное образование

Как методика “Альтернативная математика” помогает в работе с дошкольниками с задержкой психического развития?  Как методика “Альтернативная математика” помогает в работе с дошкольниками с задержкой психического развития? На этот вопрос отвечали организаторы презентационной площадки Комбарова Руфия Фаритовна и Петрова Ольга Николаевна во время публичного представления своей практики. Авторы практики познакомили педагогов дошкольного образования, сопровождающих детей с

Подробнее

В Москве состоялась презентация тьюторской магистратуры МГПУ

11 марта состоялась презентация тьюторской магистратуры Московского городского педагогического университета. Были представлены два направления обучения – «Тьюторство в сфере образования» и «Тьюторство в цифровой образовательной среде». На презентации отмечалось, что магистерские программы  разработаны и реализуются на основе деятельностного подхода и концепции индивидуализации. Образование осуществляется в условиях реального тьюторского сопровождения деятельности магистрантов, рефлексии и непрерывной тьюторской

Подробнее

О тьюторской магистратуре из первых уст

Приглашаем вас на интерактивное мероприятие – день открытых дверей тьюторской магистратуры МГПУ 11 марта 2022 года с 16.00 до 17.00 мск Достоверная и полезная актуальная информация, интерактивное онлайн общение и возможность получить ответы на любые интересующие вопросы из первых уст! Обязательная регистрация по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMWvK9O1dOUTNhCxlHm8mqYWeak55gxqHgSpn9XV9OTiD6Pg/viewform?usp=sf_link Всем зарегистрированным будет направлена ссылка на мероприятие на электронную почту.

Подробнее

Первая сессия проектирования организационно-деятельностной игры (ОДИ) состоялась!

           (Портфель проектов РИП «Университет компетенций» (новые форматы непрерывного образования в системе ДПО) федеральная практика МТА по индивидуализации образования   02.03. 2022г. состоялся запуск проектирования Игры в смешанном формате. 14 участников реализации проекта «ОДИ как способ построения позиции предпринимателя субъектов для реализации национальной социальной инициативы (НСИ) в ЛО»  собрались на базе площадки проекта, Мичуринском

Подробнее

Рефлексивная сессия девятиклассников по реализации индивидуальных проектов

Сельская школа

Свершилось! У 9-классников прошла итоговая встреча  с тьюторами по результатам  презентаций и  защиты индивидуальных проектов. Сколько было пережито эмоций, взлетов и падений, надежд и разочарований! Сказать, что это было легко – нельзя. Но и утверждать, что это было очень трудно – тоже. Ребята отметили, что главным своим достижением считают преодоление трудностей, собственного страха, волнения. Им

Подробнее

По следам Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -2022»

Дошкольное образованиеЧувашия

Как использовать магнитный конструктор «Полидрон» в работе с детьми с задержкой психического развития? В рамках Панорамы образовательных практик и технологий «Мишень -2022» состоялась презентационная площадка Никифоровой Анжелы Владимировны и Александровой Венеры Николаевны, педагогов МБДОУ «Детский сад № 82» г. Чебоксары, в процессе работы которой участники Панорамы знакомились с тем, как можно использовать магнитный конструктор “Полидрон”

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости