Дополнительное профессиональное образование
 /   /  Направление деятельностиДополнительное профессиональное образование

Мое экспертное дополнение к публикации Князевой Т.Б. о Динамическом Конструкторе ЛО.

 14.12. 22 Я имела честь быть экспертом  технологии и модератором  лаборатории, которая проходила в рамках Итогового события года участников РИП Динамический конструктор образовательного пространства ЛО для ИОМ обучающихся и проектирования вариантов будущих жизненных стратегий, организованного Князевой Татьяной Борисовной (заметку смотрите на  странице  РО Ленинградской обрасти).  Хочу поблагодарить главных героев нашей лаборатории, заявителей на статус тьюторской

Подробнее

Я – тьютор ЦНППМ Академии Просвещения в СПб АППО

Коллеги, с ноября 2022 года я осваиваю новую для себя профессиональную позицию: ТЬЮТОР  регионального Центра непрерывного педагогического мастерства.  Каждый район  Петербурга представил кандидатуру  тьютора  ЦНППМ АППО. В моем, Московском  районе, диагностику профессиональных компетенций прошли 2020 педагогов. Результаты диагностики каждого зафиксированы в личном кабинете (смотрите фото) на специально созданном Конструкторе. Как работает тьютор с построением индивидуального

Подробнее

Воркшоп “Диагностика для тьютора, сопровождающего индивидуальный проект”

Предлагаю видеозапись и рабочую презентацию к ней  по теме “Диагностика  интересов, склонностей, способностей школьников”  . Видеозапись была сделана на ПАК “Пеликан” с курсантами, осваивающими сопровождение индивидуального проекта. Поэтому часть участников работает вместе со мной, а другая часть выполняет задания синхронно вместе с нами, поддерживая связь дистанционно. Обращаю внимание, что у наших педагогов в процессе курсовой

Подробнее

Проектный интенсив “Школа наставников проектов” в рамках проектной академии “ТАУ – за талант” состоялся в Нальчике, Кемерово, Челябинске, Ростове-на -Дону, Ижевске.

Проектная академия «ТАУ – за талант» – это программа сопровождения проектной деятельности школьников, которая включает: 1. онлайн-курс по реализации индивидуальных проектов для школьников 7- 11 классов; 2. школу наставников проектов для студентов и педагогов; 3. стажировки для школьников и наставников на базе высокотехнологичных лабораторий Центра одаренных детей «ТАУ»; 4. консультации экспертов и тьюторов для подготовки

Подробнее

“Вопрошающие из Японии” – новости блогера А.В.Могилы

“В субботу, 12.11.2022 в 13.00 МСК будет видеомост с Японией, организованный Международной лабораторией интерактивного вопрошания. Видеовстреча с основателем Международной Демократической школы г. Фукуока (Япония) Александром Стретером, учебный процесс в которой начинается с рождения вопроса.Планируется беседа о вопрошании в обучающем процессе целой школы. Синхронный перевод для лучшего понимания обеспечим. Алена Валерьевна поясняет: “Основателя демократической школы г.

Подробнее

Год педагога-наставника в СПб с участием членов МТА

В  Информационно-методическом центре Московского района  Петербурга Быкова Ольга Владимировна, методист ИМЦ и член МТА,     в Год ПЕДАГОГА-НАСТАВНИКА   организовала и провела районный конкурс школьных наставнических команд Члены жюри, представители системы образования Санкт-Петербурга,  активно участвовали в решении наставнических кейсов. Я также была привлечена к экспертизе,  так как в моделях наставничества  нашего района используются технологии тьюторского

Подробнее

Стажировка на площадке тьюторской практики в школе №643 СПб

23 сентября 2022 года в рамках V Международного педагогического форума EdExpo 2022 «Образование с позиции будущего» в очном формате на площадке ГБОУ школы № 643 Московского района Санкт-Петербурга прошла стажировка  педагогических работников из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска и других регионов. В ходе стажировки были рассмотрены вопросы реализации программы ГБОУ школы № 643 Московского района Санкт-Петербурга по

Подробнее

Программы профессионального развития в области тьюторства

Мастер – классы в рамках тюторской конференции 27.10.2022     (11-15 – 12-45) Климова Татьяна Александровна (Томск), руководитель программы профессиональной переподготовки “Тьюторская деятельность в образовании”  Института образования ТГУ, сертифицированный тьютор МТА Мастер-класс: «Работа с самонавигацией в дистанционной программе профессиональной переподготовки “Тьюторская деятельность в образовании”  Института образования ТГУ» На мастер-классе будет представлен обзор средств и форматов работы

Подробнее

Модели систем тьюторства и наставничества

Смирнов Иван Алексеевич, к.б.н., директор Гимназии, Член координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2017. Струкова Любовь Михайловна, руководитель психолого-педагогической службы Гимназии, учредитель Ассоциации “Педагогическое сообщество “Технология эффективной социализации”. Шубина Наталья Валерьевна, Химяляйнен Елена Викторовна, Бурденюк Дарья Игоревна,

Подробнее

Тьюторы МБОУ СОШ 13 г. Сарапула запустили новый проект “Педагогическая студия”

Тьюторы МБОУ СОШ 13 г. Сарапула запустили ✈ новый проект “Педагогическая студия”. Педагогическая студия – это инновационная форма повышения профессионального мастерства преподавателя путем взаимодействия педагогов единомышленников. “Одна большая идея может перевернуть вашу жизнь – и даже мир вокруг вас. Чтобы изменить ход всей игры, нужна всего лишь одна-единственная гениальная мысль” Робин Шарма Будем рады делиться опытом и

Подробнее

Координатор страницы Дополнительное профессиональное образование

Митрошина Татьяна Михайловна

Митрошина Татьяна Михайловна

mitroshina.tm@tau18.udmr.ru

Образование:

Биолого-химический факультет Удмуртского государственного университета

Место работы:

  • - Руководитель тьюторской службы АОУ "Региональный образовательный центр одаренных детей" г.Ижевска
  • - Преподаватель географии, тьютор АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска
  • - Научный сотрудник «Института развития образования» Удмуртского государственного университета.

Профессиональные интересы:

  • - Выстраивание практик тьюторского сопровождения в институциональных формах;
  • - Научно-методическая разработка позиции тьютора в Старшей школе;
  • - Научно-методическая разработка позиции тьютора в образовательных центрах, работающих с одаренными детьми;
  • - Повышение квалификации и профессиональная переподготовка тьюторов;
  • - Образовательные технологии.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости