4 марта 2025 года, по сложившейся традиции, слушатели программы профпереподготовки “Профессия “Тьютор” встречались за круглым столом с выпускниками предыдущего потока, чтобы лучше понять, что такое ИОП и какой она может быть. Семеро выпускников продемонстрировали свои ИОП и отрефлексировали своё движение в реализации задуманного, которое они планировали и защищали как выпускную работу ПП. Алексей Шевкунов, г.
ПодробнееОпубликован сборник статей участников ежегодной тьюторской конференции “Тьюторство в открытом образовательном пространстве: семья и ресурсы тьюторского сопровождения: Материалы XVII Международной научно-практической конференции, 23–25 октября 2024 г., г. Москва / под ред. Т.М. Ковалевой, О.Н. Мачехиной, Е.А. Волошиной. М.: ГАОУ ВО МГПУ, ООО “А-Приор”, 2024. – 312 с. ISBN 978-5-384-00329-8″ В сборнике опубликована моя статья “Экспедиция
ПодробнееСборник «Образовательные практики сопровождения проектов обучающихся» вышел в свет! Т. М. Трясцина – редактор сборника, руководитель Республиканской инновационной площадки «Исследователь нового века», федеральный эксперт в сфере индивидуализации образования и тьюторства МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация». В сборник вошли материалы участников VII Межрегиональной научно-практической (методической) конференции «Проектная и исследовательская деятельность: влияние современных технологий на
ПодробнееВ рамках VIII Всероссийской конференции «День тьютора» авторы практики Деветьярова Ирина Николаевна – заместитель директора, методист и Кальнова Валерия Вадимовна – педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦДТ» представили практику индивидуализации «Креативное письмо: авторские истории учащихся 10-13 лет на английском языке как индивидуализация образовательного процесса». Содержание практики индивидуализации отрабатывались на
ПодробнееВ рамках VIII Всероссийской конференции “День тьютора” педагоги Центра детского творчества (МБОУ ДО «ЦДТ» г. Ижевска) Гончарук Татьяна Алексеевна, методист, и Шайхутдинова Яна Игоревна, педагог дополнительного образования, представили на тьюторской гостиной методический материал по теме «Техника «5 почему», как адаптация методики вопрошания для обучения младших школьников в дополнительном образовании естественно-научной направленности, в
ПодробнееВ городе Ижевске 28 октября 2024 года работала Республиканская научно-практическая конференция педагогов-психологов системы образования «Ребёнок в современном обществе: проблемы, задачи, методы работы». На пленарном заседании с темой «Субъектность ребёнка и взрослого в контексте неопределенности социальных транзиций» выступили Киршина Лариса Николаевна и Деветьярова Ирина Николаевна. Выступающие рассказывали о социальных транзикциях, о
ПодробнееИтоги моего участия в VIII Всероссийской конференции “День тьютора” Меня зовут Мышкина Ирина Вячеславовна, я работаю тьютором в “Вавожском Центре детского творчества” (с. Вавож, Удмуртия). Хочу воспользоваться случаем и зафиксировать свои мысли в этой небольшой заметке. Опыт моего участия в конференции “День тьютора” совсем невелик, составляет всего два года.
ПодробнееДарья Макарова 8 ноября в 18:34 Прошла очередная наша тьюторская смена “Я-проект” для старшеклассников (АОУ ДО УР “РОЦОД”, “Кампус ТАУ”) Фишка этой смены в организации профессионально-деятельностных проб индивидуально для каждого участника. Как это происходит? 1) Выявляем актуальные профессиональные интересы 2) Моделируем пробу в профессии вместе с тьютором 3) Организуем пробу: пишем сценарий/составляем вопросы/собираем необходимые материалы
ПодробнееРезультаты эколого-краеведческой исследовательской экспедиции «Лето наших окрытий-2024» Итоги экспедиции подводим на 1 сессии ДООП «Школа исследователей». Экспедиция – это важная часть программы «Исследователь нового века», которая на сегодняшний день является Республиканской инновационной площадкой на базе МБОУ ДО «Центр детского творчества Устиновского района». Место проведения: у деревни Лолошур-Возжи в Граховском районе Удмуртской Республики Сроки проведения: с
Подробнее#следИНВ_ИП 21 сентября 2024 года в актовом зале ЦДТ Устиновского района проведена Деловая игра «Матрица» для старшеклассников. Это старт работы над индивидуальным проектом. Через разные формы и способы «думания» про тему и продукт индивидуального проекта на деловой игре старшеклассники определялись в каких сфере и видах деятельности будут их проекты. Эксперты-наставники помогали через вопрошание выявить/определить тему/продукт
Подробнее