Крымова Э.И., Якушева Н.Я. Формирование исследовательской компетенции учащегося в старшей школе

Крымова Э.И., ст. преподаватель каф. философии НФИ КемГУ,Якушева Н.Я., директор МОУ «СОШ №25» Два неполных года назад на базе МОУ СОШ № 25 (г. Междуреченск, Кемеровская область) была организована

Подробнее

Ковалёва Т.М. Тьюторское сопровождение в старшей школе как возможность эффективной реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения

Т.М. Ковалева, г. Москва 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ И ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ

Подробнее

Муха Н.В. Старшая школа индивидуальных образовательных программ

Н.В. Муха, г. Томск Появление в совращенной педагогической науке множества исследований, так или иначе посвященных поиску технологических и

Подробнее

Антропянская Л.Н. Организация для формирования образа будущего, как способ психологической поддержки индивидуальной траектории старших школьников

Л.Н. Антропянская, г. Томск Представление о человеке с точки зрения развития его психических (функциональных) органов возникло в результате обобщения теоретических и

Подробнее

Черемных М.П. Образовательное пространство старшеклассника

М.П.Черемных, г. Ижевск Старшая школа занимает особое место в системе образования человека, поскольку, с одной стороны, является

Подробнее