Тьюторство в государственной школе
 /   /  БиблиотекаТьюторство в государственной школе

Портфолио деятельностных проб как актуальный продукт формирования субъектной позиции кадетов старших классов на этапе их профессионального самоопределения (Гончаренко С.В.)

Гончаренко С.В. Портфолио деятельностных проб как актуальный продукт формирования субъектной позиции кадетов старших классов на этапе их профессионального самоопределения // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020 г. / Научные

Подробнее

Организация процесса самообразования и цифровая трансформация образовательных событий как перспективные задачи Программы воспитания учащихся МАОУ «СОШ № 135» г. Перми (Буянова А.Г.)

Буянова А.Г. Организация процесса самообразования и цифровая трансформация образовательных событий как перспективные задачи Программы воспитания учащихся МАОУ «СОШ № 135» г. Перми // «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» — развитие личности; становление субъектности; формирование self skills». / Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции) 27–28 октября 2020

Подробнее

«Интересно о профессии, вдумчиво о себе»

С сентября по ноябрь 2020 г. в Университетской школе Московского городского педагогического университета был реализован проект по профориентации 9-классников. Примечательно то, что в этом проекте приняли участие не только обучающиеся и школьная тьюторская команда, но  и  студенты-первокурсники тьюторской магистратуры МГПУ. Нам показалось любопытным постараться узнать все точки зрения (педагогов, школьников, студентов МГПУ) о том, насколько

Подробнее

Деловая игра “Матрица” прошла в сетевом сообществе школ г.Ижевска “Академпарк”

Образовательный центр “ТАУ” провел образовательную деловую игру “Матрица” для почти 160 десятиклассников уникального сетевого сообщества школ Индустриального района г.Ижевска “Академпарк”. Это школы 52, 64, 69, 84, Кадетская школа и Столичный лицей. Основная идея игры – нахождение себя в Матрице своих профессиональных и жизненных интересов через групповую работу со сверстниками, в ходе индивидуальных консультаций с экспертами,

Подробнее

Вышел сборник статей “Индивидуальный проект в старшей школе” ( АМОУ “Гуманитарный лицей” г.Ижевск) г

В  сборнике статей   представлена  модель  апробации  ФГОС старшей школы  в условиях отдельно взятой образовательной организации –  АМОУ «Гуманитарный лицей» г.Ижевска. Сборник предназначен   педагогам, тьюторам, психологам, управленцам в сфере образования, специалистам в сфере ДПО.  Материалы сборника могут быть использованы в образовательной программе любого ОУ, реализующего принципы индивидуализации, в системе ДПО как один из  успешных кейсов индивидуализации и

Подробнее

О подготовке педагогов к сопровождению ИОМ на площадке СПб образовательного форума

На площадке  экономического лицея №373 Московского района Санкт-Петербурга  прошло обсуждение “Метапредметных  образовательных результатов в контексте  проектной и исследовательской деятельности учащихся”.  В процессе дискуссии  мною, Олефир Людмилой Николаевной, методистом ИМЦ Московского района СПб, федеральным экспертом МТА,  было представлено сообщение “Подготовка педагогов к сопровождению индивидуального образовательного маршрута: роль тьютора”. Интерес к позиции тьютора постепенно растет в образовательных

Подробнее

Эдьютейнмент-образование, или учение с развлечением

6 апреля в школе №1547 прошла долгожданная экономическая игра «Деловые люди». Для справки. Эдьютейнмент – это неологизм, составленный из двух английских слов education (образование) и entertainment (развлечение). Мероприятия с использованием средств технологии эдьютейнмент могут проводиться в кафе, парке, музее, офисе, галерее, клубе, в любом месте, где можно получить информацию по какой-либо теме в непринуждённой атмосфере.

Подробнее

Анонс семинара ресурсного центра СПб 24.01.2019 “Индивидуальная образовательная программа старшеклассника”

24.01.2019 (начало-  15:15; место проведения- ул. Варшавская, д. 63, лит. А,  школа № 643 Московского района СПб)  заявлен   очередной семинар   регионального ресурсного центра по диссеминации  инновационного продукта, победившего в  Санкт-Петербургском конкурсе в 2017г. Полную программу    работы РЦ  можно просмотреть, пройдя по ссылке: Проектирование индивидуальной образовательной программы учащимися старших классов Семинар. Индивидуальная образовательная программа ученика:

Подробнее

Система образовательных событий в начальной школе как способ развития познавательных интересов младших школьников

Первые шаги в создании условий индивидуализации в подразделении начальных классов Школы №1547 Опыт методиста начальной школы Крашенинниковой Ольги Вячеславовны На современном этапе  особенно актуальной становится  мысль о том, что образовать человека – значит помочь ему стать субъектом культуры, исторического процесса, собственной жизни, научить жизнетворчеству. В настоящее время образовательное событие является действенным способом выявления, фиксации и

Подробнее

ИМЦ Московского района СПб на ЛУТ 2018

29 августа 2018г педагоги Московского района Санкт-Петербурга на традиционном августовском педсовете узнали, как прошел Летний университет тьюторства в Санкт-Петербурге и как в нем поучаствовали коллеги из ИМЦ.ИМЦ Московского района Спб на ЛУТ 2018

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости