Библиотека

Библиотека
 /  Библиотека
Видео материалы здесь https://vk.com/tutor_mta А также здесь https://vk.com/tutortsu

ОСОБЕННОСТИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА (Олефир Л.Н.)

 / 16.12.2020 / Тьюторство в дополнительном профессиональном образовании

Педагогика. УДК 378.046.4 Олефир Людмила Николаевна, аспирант Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, методист Информационно-методического центра Московского района Санкт-Петербурга. ОСОБЕННОСТИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПЕДАГОГОВ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА   Olefir Lyudmila Nikolaevna, post-graduate student of the St. Petersburg Academy of postgraduate pedagogical education, methodist Information and methodological center of the Moscow district of St. Petersburg FEATURES

Подробнее

15 декабря 2020 г. стартует Фестиваль проектных разработок ГБПОУ «26КАДР»

 / 14.12.2020 / Москва и Московская область, Тьюторство в среднем профессиональном образовании

С 15 по 28 декабря во всех структурных подразделениях Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения “Колледж арзитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 (ГБПОУ “26КАДР”)  пройдет первый этап Фестиваля проектных разработок студентов. Тьюторская команда  колледжа рассматривают проектную деятельностью студентов как важную составляющую становления субъектности обучающихся. Как объясняют тьюторы колледжа Ольга Новожилова и Иван Барышников, “вхождение студентов в

Подробнее

Тьюторское сопровождение формирования осознанного освоения профессии в ходе учебной практики студентов СПО

 / 04.12.2020 / Москва и Московская область, Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Одним из инструментов работы тьюторов в ГБПОУ “26КАДР” является Дневник практики студента, который направлен на формирование осознанного отношения к освоению избранной профессии, рефлексии каждого шага в освоении Hard, Soft и Self skills, обретенных в ходе практики. Рассказу о дневнике, его блоках, его целях и результатах заполнения посвящена статья тьюторов ГБПОУ “26КАДР” Ларисы Совиной и Марии

Подробнее

Рефлексивно- исследовательский дневник дополнительного образования в системе СПО как средство формирования субъектной позиции студентов

 / 03.12.2020 / Москва и Московская область, Московские тьюторские конференции, Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Как и обещали ранее, мы продолжаем рассказ о работе тьюторской команды учреждения среднего профессионального образования – ГБПОУ “26 КАДР”. На этот раз обращаем внимание на аннотацию и некоторые фрагменты статьи Надежды Марковой и Станиславы Назаровой, которая была опубликована в сборнике XIII Международной (XXV Всероссийской) научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью»

Подробнее

„Исследование течет по проводам нашего мозга. Если мы видим горизонт, мы хотим знать, что за ним.“

 / 30.11.2020 / Москва и Московская область, Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Этой цитатой американского астронавта Базза Олдрина завершается презентация Ларисы Петровны Совиной, посвященная особенностям тьюторского сопровождения проектно-исследовательской деятельности (ПИР) студентов ГПБОУ “26КАДР”. Как мы и обещали, публикуем очередной материал, посвященный работе тьюторов в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении “Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга № 26”.  В презентации – рассказ о ПИР студентов колледжа, о реализации сквозного

Подробнее

«Интересно о профессии, вдумчиво о себе»

 / 28.11.2020 / Москва и Московская область, Тьюторская магистратура, Тьюторство в государственной школе

С сентября по ноябрь 2020 г. в Университетской школе Московского городского педагогического университета был реализован проект по профориентации 9-классников. Примечательно то, что в этом проекте приняли участие не только обучающиеся и школьная тьюторская команда, но  и  студенты-первокурсники тьюторской магистратуры МГПУ. Нам показалось любопытным постараться узнать все точки зрения (педагогов, школьников, студентов МГПУ) о том, насколько

Подробнее

ГБПОУ “26КАДР”: модель тьюторского сопровождения профессионального становления студентов СПО

 / 26.11.2020 / Москва и Московская область, Тьюторство в среднем профессиональном образовании

Тьюторское сопровождение в учреждениях среднего профессионального образование в Москве набирает силу. Именно поэтому мы решили подробнее рассказать о работе тьюторов в СПО.  Подборку наших материалов открывает презентация Е.В.Сидоровой, заместителя директора по учебно-воспитательной работе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения “Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга” (ГБПОУ “26КАДР”).  Презентация рассказывает о том, как формируются индивидуальные образовательные маршруты студентов

Подробнее

ТЬЮТОРСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ: РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ ОНЛАЙН-ФОРМАТЕ, ТЬЮТОРЕ НА МАЯКЕ И ПРАВИЛЬНОСТИ ВЫБОРА

 / 20.11.2020 / Москва и Московская область, Эссе

С момента проведения ежегодной XIII Международной (XXV Всероссийской) научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью» – развитие личности; становление субъектности; формирование self skills» прошел почти месяц. Тем интереснее рефлексия этого значимого события, которую до сих пор проводят студенты магистратуры «Тьюторство в сфере образования» Дирекции образовательных программ МГПУ. Своими впечатлениями

Подробнее

Индивидуальный образовательный маршрут в онлайн формате

 / 14.11.2020 / Тьюторство в дополнительном образовании, Тьюторство в цифровой среде, Цифровая среда. Вопрошание

В связи с массовым переходом в онлайн и появлением новой технологической платформы в обучении (коммуникаторы, доски и т.д.) появилась возможность для массовой реализации индивидуальных образовательных маршрутов. Этот вызов подкрепляется лавинообразно растущим запросом со стороны учеников, родителей, образовательных учреждений, корпоративного обучения. Таким образом на повестку дня выходит вопрос о подготовке тех, кто сможет реализовывать этот общественный

Подробнее

“Персонализация VS Индивидуализация”

 / 16.07.2020 / Теория и история

Однажды, у закрытого клуба “Норма и деятельность” состоялся открытый семинар по теме “Персонализация VS Индивидуализация”. С радостью делимся с вами записью! Докладчик: Т.М. Ковалёва. Дискуссанты: А.Г. Асмолов, В.А. Петровский, Д.А. Леонтьев, Е.И. Булин-Соколова, В.М. Розин. Модераторы: А.И. Адамский, И.М. Реморенко. ЗАПИСЬ СЕМИНАРА    

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости