Навигатор, разработанный в помощь профессиональному сообществу, поможет педагогам ориентироваться в вопросах индивидуализации образования и тьюторского сопровождения, а также способствовать профессионально-личностному развитию педагогов школ с низкими образовательными результатами с целью повышения качества образования. Перейти на ресурс
ПодробнееЗдравствуйте, уважаемые коллеги! Посмотрите, пожалуйста, видео тринадцатой беседы, в которой Мария Юрьевна рассказывает о шести гранях наставничества. Чтобы просмотреть видео, пройдите, пожалуйста, по ссылке>> Все видео можно посмотреть в плейлисте>>
ПодробнееПалитра жизненных дорог студентов тьюторской магистратуры МГПУ чрезвычайно колоритна и богата событиями. Поэтому особенно интересно прочитать о попытках осмыления того, что было, как говорил Остап Бендер, “в эпоху до исторического материализма и после”. О том, что было с тобой в прошлом, о том, как научиться заботиться о себе и и научиться”впитывать” все новое, происходящее в
ПодробнееЗдравствуйте, уважаемые коллеги! Посмотрите, пожалуйста, видео двенадцатой беседы, в которой Мария Юрьевна рассказывает о сопротивлении учителей введению наставничества в школе и о трёх вариантах действий. Чтобы просмотреть видео, пройдите, пожалуйста, по ссылке>> Чтобы посмотреть все видеобеседы с Марией Чередилиной, подпишитесь, пожалуйста, на наш тематический плейлист>>
ПодробнееАллегорию со шведским столом привела в своем эссе студентка тьюторской магистратуры Л.Яковлева. Её эссе изобилует образами, связанными с обилием образовательных событий и практик, постоянной изменяемостью ситуации, появлением необычых задач, необходимостью сосредоточения на том пути, которого хочется придерживаться. “В ходе обучения в магистратуре я столкнулась лицом к лицу с неотвратимостью и предельной важностью этого «здесь и
ПодробнееАудиозапись круглого стола. Чему и как учить детей с детского сада до окончания школы в меняющемся мире, как давать качественное образование в любых условиях. Какой он, учитель, который готов меняться вместе с детьми, готов задавать себе вопросы, искать ответы и изучать лучшее, что предлагают сегодня его коллеги, эксперты в области образования. Участники: Ковалева Т.М. –
ПодробнееПервая встреча с тьюторантом – что может быть более волнительным? А когда она вообще самая-самая первая в твоей жизни в новом качестве? О том, как это происходит и какой накал страстей вызывает, делится студентка первого курса тьюторской магистратуры МГПУ Н.Шилкина. “Я – мать двоих детей, дочерей. Причем, моя старшая дочь – ровесница тех детей, к
ПодробнееНаверняка каждый из нас неоднократно возвращался к воспоминаниям о том, какими событиями и эмоциями была наполнена наша студенческая жизнь, чем мы готовы были поделиться с братом-студентом (сестрой-студенткой), какие ценности из той, вузовской жизни стали для тем стержнем, который не дает нам упасть духом сегодня. О. Слесаренко, которая учится в тьюторской магистратуре МГПУ, размышляет о том, какие
ПодробнееВ среду, 3 марта 2021 г., тьюторская служба ГБПОУ «26 КАДР» провела второй этап традиционного Фестиваля проектных разработок. Событие было организовано в формате коворкинга. У ребят была возможность познакомиться с носителями схожих проектных идей, получить обратную связь, советы по развитию проекта от сверстников и консультантов-специалистов. В процессе знакомства и общения возникли договоренности о взаимодействии, способствующие развитию
ПодробнееЦелью второго этапа будет уточнение продукта проектов студентов и задач их реализации в ходе обсуждения с консультантами и руководителями близких по содержанию проектов, а также обмен опытом решения задач с участниками других проектных групп. Более подробную информацию можно получить из презентации (в прикрепленном файле). Об итогах второго этапа читатели смогут узнать чуть позднее. ФЕСТИВАЛЬ ПРОЕКТНЫХ РАЗРАБОТОК (3)
Подробнее