наставничество
 /  наставничество

100 дней Telegram каналу “Tcheredilina Maria Communication” Марии Чередилиной

 / 22.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

22 февраля  Telegram каналу “Tcheredilina Maria👩‍🏫Communication” Марии Чередилиной, эксперта по экосистемам наставничества, исполнилось 100 дней. За 100 дней мы успели: ✅ Нас 150 человек ✅ Познакомились https://t.me/cheredilina_communication/31 https://t.me/cheredilina_communication/103 ✅ Мы провели тематические мероприятия: ➡️ неделю, посвященную тому, как ребенок удерживает цель https://t.me/cheredilina_communication/99 https://t.me/cheredilina_communication/101 https://t.me/cheredilina_communication/102 ➡️ неделю, посвященную тому, как мы с подростками обсуждаем будущее https://t.me/cheredilina_communication/119 https://t.me/cheredilina_communication/120 ➡️

Подробнее

Итоги марафона “Собственное профессиональное развитие наставника”

 / 17.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Марафон “Собственное профессиональное развитие наставника”. День 4❤️ Завершая эту неделю общения с вами, хочу сказать, что оно строится на моем личном интересе к какой-то теме, общаюсь с вами достаточно спонтанно, есть общая идея, но тексты пишутся “здесь и сейчас”. Стала бы я делать наш недельный марафон сейчас по-другому? Не знаю! Но зато подведу итоги, выразив

Подробнее

Марафон “Собственное профессиональное развитие наставника”. День 2

 / 15.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Марафон “Собственное профессиональное развитие наставника”. День 2 ❤️ 🔅 Второй способ преуспеть в профессии – быть больше, чем позиция, которую вы занимаете сейчас, будь то учитель или CEO крупной корпорации. 🔝Вступайте в общественно-профессиональные организации 🆒Занимайтесь благотворительностью 🔞Идите в политику 😮Пишите книги 👍Участвуйте в работе экспертных и исследовательских групп 🔥Участвуйте в стартапах и акселераторах 💥 Достигайте

Подробнее

Марафон “Собственное профессиональное развитие наставника”. День 1

 / 14.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Марафон “Собственное профессиональное развитие наставника”. День 1 ❤️ Интро: Подростки, выбирая наставников, как правило, ориентируются на ярких, успешных людей, которые достаточно быстро двигаются в профессии, в том числе знают современные тренды. Тема этой недели – профессиональное развитие наставника. Смотрим три способа, которые продвинули меня очень сильно еще до того, как появились многочисленные книги и курсы

Подробнее

Профессиональное развитие наставника.

 / 13.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Здравствуйте, дорогие друзья! Тема этой недели в моём канале Telegram – профессиональное развитие наставника. Подростки, выбирая наставников, как правило, ориентируются на ярких, успешных людей, которые достаточно быстро двигаются в профессии, в том числе знают современные тренды. Моя собственная натура, наставники и опыт научили меня нескольким важным вещам о том, как развиваться профессионально с хорошем темпе

Подробнее

Рейтинги работодателей России.

 / 11.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Обсудите с подростками! Почти одновременно вышли два интересных рейтинга работодателей России. №1. Информация с сайта компании «ХедХантер»: 13 лет назад команда hh.ru впервые задумалась над тем, чтобы создать честный, прозрачный и доступный для всех рейтинг, куда бы вошли самые лучшие российские работодатели. Но сразу возник вопрос: «лучшие» для кого? Так появилась идея собрать мнения разных

Подробнее

Бэкстейдж со съёмок передачи “ЗаДело”.

 / 11.02.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

В начале февраля Мария Юрьевна Чередилина, кандидат педагогических наук, социолог, ЕМВА по направлению “Стратегическое и корпоративное управление”, приняла участие в съемках передачи  “ЗаДело”, посвященной наставничеству. Передача выйдет в ближайшие недели. Ожидаем увидеть среди съёмок из регионов некоторые из партнёрских площадок проектов ” РеСтарт” и “Наши голоса”! Бекстейдж со съемок можно посмотреть здесь Канал в Telegram: https://lnkd.in/epatXfWP Блог в Facebook: https://lnkd.in/ek7aEfiV

Подробнее

Онлайн-встреча “Подростки и будущее”. Бонус внутри!

 / 31.01.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Друзья, приветствую! 27 января мы встретились в составе Москва и Ярославль (ведущие), Калининград, Тюмень и Иннополис (слушатели). Обсудили возможности и риски того, чтобы приучать подростков обсуждать будущее. Запись готова, смотрите, пожалуйста, и оставляйте комментарии: https://www.youtube.com/playlist?list=PLqy_fh6YgUNJabRTX_R6OMoixCRESx5gf Я приятно удивлена! За три дня более 100 человек изучили видеозапись беседы о том, почему мы говорим с подростками о

Подробнее

Как видят образовательный путь наставники и ученики.

 / 13.01.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Здравствуйте, коллеги! Сегодня хочу начать с вами разговор о том, как ученики удерживают или не удерживают логику, сюжет образовательной программы, переходы от одной ее части к другой. Предполагаю, что многие из нас в околоновогоднее время, зачастую связанное с паузой в привычном преподавании и наставничестве, нашли время подумать о сложностях и возможных изменениях в работе с

Подробнее

Типичная ошибка учителя на этапе рефлексии.

 / 12.01.2023 / Без рубрики, Блоги, Дистанционное образование, Наставничество. Профориентация, Разное

Я рассказала, как можно помочь ребенку удержать смысл и логику образовательного движения. Это возможно благодаря словесно-визуальным опорам (картам), благодаря архетипическим или авторским сюжетам и метафорам, благодаря научному и личностному поиску «здесь и сейчас». А если такие способы не использовались? Типичной ошибкой учителей является желание исправить ситуацию на этапе рефлексии. Дети порефлексируют – и поймут смысл того,

Подробнее

Координатор страницы

Чередилина Мария Юрьевна

Чередилина Мария Юрьевна

maria.cheredilina@worldtutors.ru

Образование:

  • Федеральный эксперт МТА с 2009 года, кандидат педагогических наук, EMBA по направлению "Корпоративное и стратегическое направление".

Место работы:

  • Более 25 лет занимаюсь применением и совершенствованием социально-педагогических технологий (средства интеллектуально-творческого развития подростков, тьюторское сопровождение, наставничество), более 15 лет – подготовкой кадров общего и профессионального образования. Эксперт ряда организаций. Соавтор книги «Профессия «тьютор». Индекс Хирша 7. Специализируюсь на методических продуктах для подростков, в т.ч. в трудной жизненной ситуации. В опыте – руководство межрегиональными социально-образовательными проектами, грантами.

Профессиональные интересы:

    По натуре исследователь и оптимист, легка на подъем, ответственна. Буду рада новым друзьям в профессии
  • Контакты: mariacheredilina.edtech@gmail.com https://t.me/cheredilina_communication https://www.youtube.com/@MariaCheredilina/playlists

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости