субъектность
 /  субъектность

ЛАБОРАТОРИЯ ПРОАКТИВНОСТИ. ИТОГИ УЧЕБНОГО ГОДА

На заседании кафедры тьюторства в Академии социальных технологий 25 июня 2025 года мы сделали сообщение о работе лаборатории проактивности: 1) напомнили, как родилась тема проактивности в контексте тьюторского сообщества, 2) почему это актуально, 3) что мы сделали за последний год и 4) что планируется дальше. В мае-июне 2020 года, в поиске ответа на вопрос организаторов ЛУТа в Геленджике «какие

Подробнее

Чтения им. А. Н. Тубельского – пространство Любви!

На чтения я попала по приглашению Татьяны Михайловны Ковалёвой. Решила обновить для себя этот формат и ни разу не пожалела!) Мероприятие началось со знакомства со школой. Так как мне школа уже была известна, и я была там неоднократно, то я испытала интересный опыт узнавания из позиции незнакомого знакомца. Занимательный опыт и не вполне обычный ракурс.

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик»

Томская область

Приглашаем вас, коллеги, познакомиться с программой апрельского Международного Форума Томского государственного педагогического университета. В «Направлениях работы конференции» среди секций под номером 12 указана та, которую мы заявили от Томской региональной группы, по сопровождению субъектности. Посмотрите аннотацию секции. Регистрируйтесь до 12 апреля, только в таком случае у вас будет сертификат участника или спикера. Публикации высылайте до

Подробнее

«Мы идем в Большой Поход вместе с тьютором. Вперед!»

12-20 июля 2024 года прошел второй по счету «Большой поход» -10 семей: 16 родителей и 15 детей -3 тьютора и 1 педагог по музыке -3 локации: деревня Малая Сыя, озеро Ошколь, заповедник «Ивановские озера». Организатором похода является родитель-тьютор, руководитель томского регионального отделения МТА Александр Банников при поддержке команды тьюторов школы «Эврика-развитие» г. Томска. Ключевая задача

Подробнее

Тьюторский ПИР-24 «Практики и развитие» в Томске

29 мая Томское региональное отделение Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА) и Тьюторский клуб школы «Эврика-развитие» провели событие для педагогов «Тьюторский ПиР-24. Практики и развитие». В нем приняли участие 43 педагога школы, 3 школьных и 3 внешних эксперта. Собрались почти все тьюторы школы “Эврика-развитие”. Мы слушали сообщения коллег: их проектные находки, анализ практики, предложения новых идей тьюторской

Подробнее

Координатор страницы республики Марий Эл

Ветров Сергей Владимирович

Ветров Сергей Владимирович

Руководитель проекта “Открытый тьюторский университет”, руководитель Марийской группы МТА, федеральный эксперт, член Правления, кандидат технических наук, консультант компании TraveiLine

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости