#педагогам #тьютор_в_школе
 /  #педагогам #тьютор_в_школе

Самообразовательная компетенция в формировании тьюторской позиции учителя

Приморский край

Зарубина Екатерина, студентка магистратуры “Тьюторское сопровождение индивидуальной траектории обучающегося” Школы педагогики ДВФУ. Современное образование требует от учителей не только предметных знаний, но и высокой самообразовательной компетенции. Сегодняшние тенденции требуют от педагога не только обучать, но и постоянно совершенствовать свои знания, адаптироваться к изменениям, помогать ученикам развиваться в сложных условиях образовательного процесса. Самообразовательная компетенция становится важной

Подробнее

Онлайн встречи тьюторского сообщества Ярославской области

22 – 23 апреля состоялись онлайн встречи тьюторского сообщества Ярославской области.  На встрече представители тьюторских команд организаций соисполнителей федеральной инновационной площадки «Структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного профессионального образования» поделились своими успехами, трудностями и находками тьюторского сопровождения участников образовательного процесса. Тьюторы команды МУ ДПО “Информационно-образовательный центр” Тутаевского МР отметили, что

Подробнее

“Шляпа” превращается .. в срез знаний

С чем у вас ассоциируется слово школа? С учебной деятельностью? Уроками? Правилами? А школа для подростков? В то самое время, когда подросткам важны общение, дружба, признание. Потребность быть успешными. А еще, обязательно, игра и приключения. “В школе «Бумеранг» педагоги, тьюторы сочетают фундаментальное образование с современным подходом. С одной стороны, классно-урочная система, часы по предметам в

Подробнее

Руководитель Приморского регионального отделения

Лавриненко Татьяна Дмитриевна

Лавриненко Татьяна Дмитриевна

Место работы и должность:
К.пед.н., доцент, доцент Департамента педагогики и психологии развития Школы педагогики ДВФУ, руководитель Дальневосточного Центра развития тьюторских практик (ДВЦРТП) Приморского РО. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы:
1. Тьюторская компетентность преподавателя высшей школы
2. Тьюторское сопровождение самообразовательной деятельности студентов
3. Тьюторское сопровождение иностранных студентов в поликультурной среде университета.
4. Гуманитарная экспертиза педагогических практик, включая экспертизу в сфере индивидуализации и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости