Из опыта организации тьюторской практики в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета

Из опыта организации тьюторской практики в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета. Боровкова Тамара Ивановна, руководитель тьюторской программы ДВФУ, сертифицированный тьютор, федеральный эксперт МТА, к.п.н., доцент, магистр. Основными задачами учебной технологической практики я как руководитель практики определила следующие: 1) расширить представления о тьюторских технологиях; 2) развивать у студентов-магистрантов a) готовность использовать тьюторские технологии для решения профессиональных

Подробнее