Креативный подход
 /  Креативный подход

Изучаем английский язык через креативное письмо

      В рамках VIII Всероссийской конференции «День тьютора» авторы практики Деветьярова Ирина Николаевна – заместитель директора, методист и Кальнова Валерия Вадимовна – педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦДТ» представили практику индивидуализации «Креативное письмо: авторские истории учащихся 10-13 лет на английском языке как индивидуализация образовательного процесса».        Содержание практики индивидуализации отрабатывались на

Подробнее

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости