семинар «Индивидуализация: от замысла к практике. Как работать с образовательным запросом ребенка» в Воткинском лицее

5 ноября в Воткинском лицее прошел практический семинар «Индивидуализация: от замысла к практике. Как работать с образовательным запросом ребенка». В работе семинара приняли участие школьные учителя, психологи, директора и их заместители из городов и районов Удмуртии и Пермского края (всего 226 человек).

На пленарном заседании обсуждался вопрос о месте и роли тьютора в реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Участникам семинара было предложено 12 мастер-классов, где были представлены различные тьюторские техники и приемы, опыт работы школьных тьюторских команд.