Опубликованы две книги Т.И. Боровковой
 /  Приморский край / Опубликованы две книги Т.И. Боровковой

Опубликованы две книги Т.И. Боровковой

В январе-феврале 2015 года опубликованы две книги Т.И. Боровковой:

– научная монография «Тьюторское сопровождение научно-исследовательской работы студентов» (Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2014 г. – 148 с.);

 

– учебное пособие «Теория и практика педагогического проектирования индивидуальных образовательных программ» (Владивосток: Дальневосточный федеральный университет, 2015 г. – 160 с.).

По решению Президиума РАЕ и Оргкомитета участника Московского международного салона образования – Научно-издательского центра Российской Академии Естествознания, учитывая научную актуальность и значимость изданий

– Боровкова Т. И. Технологии открытого образования

– Боровкова Т. И. Тьюторское сопровождение научно-исследовательской работы студентов

– Боровкова Т. И. Теория и практика проектирования индивидуальных образовательных программ

издания были отобраны для представления и обсуждения на Московском международном салоне образования 2015 (Москва 15-18 апреля 2015 г.).

Аннотации изданий включены в Аннотированный Каталог ММСО 2015, представленный в экспозиции Академии Естествознания на Московском Международном Салоне образования 2015 (http://ммсо.рф/)

В Вестнике Дальневосточного регионального учебно-методического центра (Владивосток: Дальневост. федерал. ун-т, № 23, 2015. – 226 с.) опубликована информация о Международном научно-практическом семинаре «Развитие практик индивидуализации и тьюторства в Российской Федерации и Азиатско-Тихоокеанском регионе» (Тихоокеанский университет тьюторства – 2014).

Руководитель Приморского регионального отделения

Лавриненко Татьяна Дмитриевна

Лавриненко Татьяна Дмитриевна

Место работы и должность:
К.пед.н., доцент, доцент Департамента педагогики и психологии развития Школы педагогики ДВФУ, руководитель Дальневосточного Центра развития тьюторских практик (ДВЦРТП) Приморского РО. Федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации и тьюторства.
Профессиональные интересы:
1. Тьюторская компетентность преподавателя высшей школы
2. Тьюторское сопровождение самообразовательной деятельности студентов
3. Тьюторское сопровождение иностранных студентов в поликультурной среде университета.
4. Гуманитарная экспертиза педагогических практик, включая экспертизу в сфере индивидуализации и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости