Форум молодых педагогов и их наставников – поиск новых горизонтов в системе наставничества

«Вдохновение и горизонты профессионального роста»  – это Межрегиональный форум молодых педагогов и их наставников, который прошел 10-12 сентября 2025 года. Организаторами форума стала команда Центра развития образования города Братска и Центр непрерывной подготовки профессионального мастерства педагогов. Форум проходил при поддержке Московского международного салона образования и Всероссийского проекта «Взаимообучение городов».

Форум стал насыщенным на взаимодействие, общение и обмен опытом. Город-курорт Геленджик Краснодарского края стал его активным участником. Центр развития образования города Геленджика представил практику сопровождения молодых через организацию Школы молодого педагога, которая является частью муниципальных практик индивидуализации.

11 сентября состоялась педагогическая игра «Я и профессия «Педагог».

Игра проходила сразу в ряде территорий нашей страны: Иркутской области, Челябинской области, Воронежской области, Краснодарском крае. В игре приняли участие более 70 педагогов и обучающихся педагогических классов из 10 школ города-курорта Геленджик.

Первый этап «Разминка» начал мероприятие позитивно и энергично. Игроки знакомились друг с другом и готовились к дальнейшим испытаниям. Цель была проста: игроки должны были разгадать слово, пользуясь подсказками, появляющимися постепенно. Чем быстрее команда догадывалась, тем больше баллов зарабатывала.

Тур «Возраст в кадре» оказался проверкой наблюдательности участников. Им предлагалось просмотреть серию видеороликов и определить возраст героев, фиксируя наблюдения в специальных бланках. Важнейшей частью задания стало обсуждение критериев выбора возраста, подчеркивая значимость понимания возрастных особенностей.

Тур «Креативная мысль» показал творческий потенциал каждой команды. Стояла непростая задача — предложить своё видение «моста», связывающего разные поколения педагогов и обучающихся. Участники использовали подручные средства, демонстрируя уникальные идеи и подходы к решению межпоколенческой проблемы.

Четвертый этап «Мы из будущего» позволил участникам представить будущее образование. Они создавали образы учителей будущего, формулировали концепции новых подходов к обучению и пытались заглянуть в мир завтрашнего дня, где знания и технологии станут единым целым.

Завершающим этапом стало создание мотивационного подкаста командой участников. Основная идея заключалась в создании послания-вдохновения другим участникам. Запись сопровождала фотография команды, ставшая памятью о событии.

Мы надеемся, что полученный опыт обогатит профессиональный рост педагогов, стимулируя их стремление к непрерывному развитию и поддержит высокий уровень мотивации обучающихся.