Знакомство с практикой МБДОУ «Детский сад № 137 компенсирующего вида» города Чебоксары

Практика «Тьюторское сопровождение детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья» реализуется в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 137 компенсирующего вида» города Чебоксары Чувашской Республики.

В образовательном учреждении воспитывается 167 детей со зрительными патологиями, из них 25% – инвалиды детства по зрению. Функционирует 12 групп компенсирующей направленности: 1 – для детей раннего возраста, 10 – дошкольных, 1- патронатная группа кратковременного пребывания.

Замысел практики возник в 2011 году, когда перед воспитателем, участником Республиканского конкурса педагогического мастерства «Воспитатель года Чувашии», была поставлена задача: организовать конкурсное занятие для детей старшего дошкольного возраста в другом дошкольном учреждении. По условиям конкурса участник не мог запрашивать в этом детском саду какое-либо специальное оборудование, материалы и т.д. Поэтому педагог решил главным ресурсом сделать детское воображение, реализуя идею в игре. Так появилась новая форма совместной деятельности детей и педагога, в которой слабовидящему ребенку для достижения образовательного результата предоставляется возможность задействовать свои сохранные анализаторы (слух, обоняние, осязание, и др.). Получилось замечательное путешествие, содержание которого можно выстроить на любом тематическом материале. А сама форма такого путешествия, как оказалось на практике, позволяет работать с индивидуальным образовательным интересом ребенка, сопровождая его в процессе этого путешествия.

В настоящее время практика используется воспитателями детского сада в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития их познавательных интересов, поддержки и сопровождения этих интересов, последующей успешной социализации в общеобразовательной школе и в обществе сверстников.

Ростовцева Людмила Александровна,

заведующий МБДОУ № 137