Подготовка площадок к экспертизе

Понедельник

28 Дек

/ Чувашия /

11 февраля 2015 года на базе МБОУ «Лицей № 44» г. Чебоксары состоялся обучающий семинар для муниципальных площадок, которые подали заявки на участие в экспертизе своих тьюторских практик.

Тема семинара «Технология описания практик. Типичные ошибки». Ведущий семинара — федеральный эксперт Иванова Елена Николаевна. В семинаре приняли участие представители 10 площадок.

Обсудили требования к описанию практик, разработанные экспертами МТА, рассмотрели структуру описания, формы подачи содержания, язык текста и, конечно же, обсудили те типичные ошибки, которые, как показывает практика, допускают авторы практик. Договорились о сроках подготовки описания практик и схеме проведения регионального этапа экспертизы.

Никулина Т.Г., руководитель

РО МТА в Чувашской Республике

Поликарпова Марина Георгиевна

mgpolikarpova@gmail.com,

Подробнее

Образование:

2010 г. ЧГУ им. И. Н. Ульянова Инженер-энергетик, диплом с отличием; 2017 г. – курс «Семейное консультирование», ЧГУ им. И.Н. Ульянова. 2018 – курс «Психокоррекция», ЧГУ им. И.Н. Ульянова. с 2018 г. – Семинары и лекции П. Амонашвили, Л. Петрановской, Д. Зицера. 2019 г. – Семинар для педагогов «Современное педагогическое искусство: азбука НО». Теория и практика НО, философия современного образования, методы и подходы, знакомство со школой "Апельсин". Лектор: Дима Зицер. Институт неформального образования, Санкт-Петербург. 2020 г. – Курс «Навыки самообразования», Томский государственный университет. 2021 г. – Томский государственный университет Программа профессиональной переподготовки «Тьюторство в сфере образования», защита ВКР на отлично.

Место работы:

Самозанятый. Руководитель тьюторского пространства «На стороне ребенка», г. Чебоксары

Профессиональные интересы:

Оказываю сопровождение на этапах перехода. Работаю с альтернативными школами, семьями и детьми. Помогаю выстроить открытую, вариативную, провокативную и избыточную среду детям в частном образовании.

Визитка РО Чувашской республики

Подготовка площадок к экспертизе