Модель тьюторского сопровождения различных групп участников образовательного процесса в системе СПО

17 октября на заседании Ученого совета ГАУ ДПО «СОИРО» доцент кафедры профессионального образования Малышева Алла Владимировна представила региональный опыт по развитию тьюторских практик в системе среднего профессионального образования.

В первом полугодии 2016 года на базе ГАПОУ СО «ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» прошло обучение педагогического состава по дополнительной профессиональной программе «Тьюторское сопровождение образовательного процесса в среднем профессиональном образовании».

23 мая 2016 года была запущена деятельность по разработке проектов тьюторских практик педагогов колледжа на заседании круглого стола по обсуждению условий создания и содержания индивидуальных тьюторских практик в ГАПОУ СО «ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ».

В период с 1 по 10 октября на базе ГАПОУ СО «ЭНГЕЛЬССКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» прошли первые тьюториалы с педагогами по реализации тьюторских проектов в 2016/2017 учебном году. Цель встреч на данном этапе обсудить методики и технологии выявления сферы интересов и запроса обучающихся колледжа с целью дальнейшего построения индивидуальных образовательных маршрутов. Было принято решение, что с 7 по 17 ноября 2017 года в колледже пройдет диагностическая неделя, в рамках которой каждый из студентов сможет пройти диагностику личностных качеств – уровень мотивации, профессиональный потенциал, уровень креативности и рефлексивности личности, навыки целеполагания.

Тьюториалы запускают новый этап проекта «Модель тьюторского сопровождения различных групп участников образовательного процесса в системе СПО» – аналитико-диагностический (сентябрь – декабрь 2016 г.). Его цель – проведение комплексного анализа образовательной среды колледжа, выявление сильных и слабых сторон, диагностика запроса участников образовательных отношений и выявление потенциала к инновационной деятельности.