III Летняя школа по педагогическим исследованиям

Четверг

28 Сен

С 11 по 13 августа на базе СОЛ «Чардым» прошла III Летняя школа по педагогическим исследованиям для магистрантов.

В течение трех дней студенты двух магистерских программ – “Педагогика одаренности” и “Педагогическая инноватика и рискология”, под руководством преподавателей, участвовали в научных дискуссиях, семинарах и практикумах по актуальным проблемам педагогики.

На открытии Школы со вступительным словом выступила заведующий кафедрой педагогики факультета психологии Екатерина Игоревна Балакирева. В первый день работы школы доцент кафедры педагогики Наталья Юрьевна Курчатова провела тренинг-знакомство для всех участников и интерактивную образовательную технологию «Мировое кафе», на котором обсуждались вопросы школьного и вузовского образования. Работа Школы продолжилась научной дискуссией под руководством заведующей кафедрой педагогики факультета психологии Екатерины Игоревы Балакиревой и доцента кафедры педагогики Али Зульфигаровича Гусейнова о том, какие реальные проблемы личности сегодня действительно актуальны для педагогического исследования и почему.

В этом году в работе Школы участвовал приглашенный гость – старший методист, старший преподаватель кафедры управления развитием образовании СОИРО, член МОО “Межрегиональная тьюторская ассоциация” – Дмитрий Александрович Логинов. Он провел для магистрантов три занятия: интерактивную лекцию «Индивидуализация образования, или зачем школе тьютор?», практикум «Личностно-ресурсное картирование» и семинар «Когнитивная образовательная технология».

Традиционно ключевым событием Школы стало представление магистрантами промежуточных результатов своей научно – исследовательской работы, обсуждение прошло очень содержательно. Работу Школы завершила дискуссия « Портрет современного ребенка», которую провели магистранты программы Педагогика одаренности Родионова Ксения и Браташова Мария. Все занятия проходили на свежем воздухе в дружественной и неформальной обстановке. Несомненно, такой формат работы будет продолжен и в следующем году.

Логинов Дмитрий Александрович

energy.lda@gmail.com

Подробнее

Образование:

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, биологический факультет. Получен диплом с отличием о высшем образовании. Присвоена квалификация – учитель биологии и химии.
Педагогический институт СГУ им. Н.Г. Чернышевского, кафедра педагогики, очная аспирантура по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования» 13.00.01.
ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», профессиональная переподготовка «Менеджмент организации», 2013 г.
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», профессиональная переподготовка, квалификация «Педагог-психолог системы образования», 2014 г.
Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, магистратура, Направление 44.03.01 «Педагогическое образование» (Педагогичсекое сопровождение ребенка в процессе становления личности).

Место работы:

2007-2010 МОУ «Гимназия № 87», учитель биологии и химии
2010-2015 Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (ГАО ДПО «СОИРО»), кафедра управления образованием, старший преподаватель, методист.
с 2015 года – МОУ «Гимназия №7», заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель химии.
Автор и ведущий студии тьюторского сопровождения индивидуального развития ребенка

Профессиональные интересы:

Индивидуализация образовательного процесса, открытое образование, Инновационное управление образовательной организацией, гендерная педагогика, экзистенциальная психология.

III Летняя школа по педагогическим исследованиям