Формирование социальной успешности обучающихся в ОО: управленческие аспекты

Вторник

23 Фев

Формирование социальной успешности обучающихся в ОО: управленческие аспекты

2 февраля 2016 года в рамках системы мероприятий инновационной площадки «Тьюторское сопровождение участников образовательных отношений как условие успешной социализации школьников» в МОУ «СОШ № 4» прошел очередной учебный семинар «Формирование социальной успешности обучающихся в ОО: управленческие аспекты». Площадка работает в школе с сентября 2015 года

Ведущая семинара Кожакина Светлана Олеговна, к.п.н., доцент кафедры управления развитием образования ГАУ ДПО «СОИРО», научный руководитель региональной инновационной площадки, познакомила участников семинара – администрацию и педагогов МБОУ «СОШ № 4» ‒ с теоретическими и практическими подходами к управлению процессом формирования социальной успешности обучающихся, представила подборку различных видов и форм тренинговых упражнений по теме семинара.

Все присутствующие примерили на себя роли учащихся и тьюторов в различных ситуациях, смоделированных в рамках проведенных тренингов. Все участники семинара оставили положительные отзывы.

Логинов Дмитрий Александрович

energy.lda@gmail.com

Подробнее

Образование:

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, биологический факультет. Получен диплом с отличием о высшем образовании. Присвоена квалификация – учитель биологии и химии.
Педагогический институт СГУ им. Н.Г. Чернышевского, кафедра педагогики, очная аспирантура по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования» 13.00.01.
ГАОУ ДПО «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», профессиональная переподготовка «Менеджмент организации», 2013 г.
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования», профессиональная переподготовка, квалификация «Педагог-психолог системы образования», 2014 г.
Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, магистратура, Направление 44.03.01 «Педагогическое образование» (Педагогичсекое сопровождение ребенка в процессе становления личности).

Место работы:

2007-2010 МОУ «Гимназия № 87», учитель биологии и химии
2010-2015 Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (ГАО ДПО «СОИРО»), кафедра управления образованием, старший преподаватель, методист.
с 2015 года – МОУ «Гимназия №7», заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель химии.
Автор и ведущий студии тьюторского сопровождения индивидуального развития ребенка

Профессиональные интересы:

Индивидуализация образовательного процесса, открытое образование, Инновационное управление образовательной организацией, гендерная педагогика, экзистенциальная психология.

Формирование социальной успешности обучающихся в ОО: управленческие аспекты