Положение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования

Суббота

22 Окт

Положение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования

/ Омская область /

Положение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования Института развития образования Омской области является одним из нормативных документов, регулирующих образовательную деятельность. Деятельность тьютора дополнительного профессионального образования направлена на реализацию следующих задач:

• организационное сопровождение программы дополнительного профессионального образования и координация деятельности слушателей;

• участие в разработке и реализации методических, диагностических и информационных материалов, а также рекомендаций по совершенствованию учебного процесса;

• консультирование слушателей;

• участие в мониторинге затруднений педагогов.

Среди основных функций тьютора – проведение индивидуальных консультаций в соответствии с учебно-тематическим планом и по потребностям; помощь слушателям в их профессиональном самоопределении, организация и проведение групповых занятий слушателей, осуществление текущей аттестации слушателей и другие.

Лобода Мария Михайловна

centrdod_@mail.ru

Подробнее

Образование:

Омский технологический институт бытового обслуживания - 1987г.;
Омский государственный педагогический университет, переподготовка «Менеджмент организации» - 2008г.
Московский педагогический государственный университет, магистратура «Тьюторство в сфере образования» - 2013г.
Национальный исследовательский Томский государственный университет, дополнительная профессиональная программа «Проектирование и экспертиза условий реализации индивидуальных образовательных программ» - 2013г.
Межрегиональный семинар-конференция «Черноморский университет тьюторства», защита тьюторской практики «Организация стажировочных площадок ДПО на материале практик индивидуализации дополнительного образования детей» - 2013г.

Место работы:

ООО «Мегаполис знаний», тьютор, руководитель центра онлайн-образования SchoolToHouse.

Профессиональные интересы:

Индивидуализация дополнительного профессионального образования, индивидуализация дополнительного образования детей, тьюторское сопровождение, развитие информационно-образовательной среды, проектирование и экспертиза дополнительных образовательных программ, координация работы участников инновационного комплекса в сфере образования Омской области «Школа – территория здоровья».

Положение о тьюторе программы дополнительного профессионального образования