Итоги IX Всероссийской конференции «День тьютора»

Итоги IX Всероссийской конференции «День тьютора»

IX Всероссийская конференция «День тьютора», проведённая в онлайн-формате, 17 января 2026 года собрала более 150 участников из 43 субъектов Российской Федерации, а также Республики Беларусь и Республики Армения.

Российская Федерация была представлена участниками из следующих регионов:

  • Края: Краснодарский край, Приморский край, Пермский край, Хабаровский край.
  • Республики: Республика Крым, Республика Хакасия, Республика Коми, Республика Калмыкия, Республика Марий Эл, Республика Саха (Якутия), Республика Северная Осетия – Алания, Республика Татарстан, Республика Тыва, Республика Башкортостан, Республика Бурятия, Удмуртская Республика, Чувашская Республика.
  • Области: Амурская, Белгородская, Владимирская, Вологодская, Воронежская, Иркутская, Кемеровская, Кировская, Липецкая, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Сахалинская, Свердловская, Ростовская, Рязанская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская.

Кроме того, в конференции приняли участие представители Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, а также городов Москвы и Санкт-Петербурга.

Конференцию традиционно открыла Татьяна Михайловна Ковалёва, президент Межрегиональной общественной организации «Межрегиональная тьюторская ассоциация» (МТА), профессор, доктор педагогических наук и профессор Московского городского педагогического университета (МГПУ). Она определила основные направления работы конференции, сделав акцент на разграничении процессов инспекции и экспертизы. В рамках МТА активно применяются и развиваются принципы гуманитарной экспертизы, представляющей собой совместную рефлексивную деятельность экспертов и авторов практик, направленную на выявление особенностей и инновационных аспектов их деятельности. Также Татьяна Михайловна обозначила следующий этап развития МТА – становление института супервизии деятельности тьютора.

В рамках пленарной части были представлены два доклада.

Первый доклад, «Межрегиональная тьюторская ассоциация – сообщество возможностей для профессионализации», представила Марина Владимировна Тюмина, председатель правления МТА (Пермский край, г. Чайковский). В своём выступлении она подчеркнула, что профессионализация позволяет субъектам быть активными участниками собственного профессионального становления, в отличие от традиционных форм повышения квалификации. Марина Владимировна подробно осветила этапы становления тьюторского сообщества и представила различные возможности и точки опоры для его развития. Она призвала участников активно включаться в мероприятия, запланированные в календаре МТА (КАЛЕНДАРЬ МЕРОПРИЯТИЙ МОО МТА: https://thetutor.ru/events).

Второй доклад, посвящённый становлению гуманитарной развивающей экспертизы в МТА, представила Валентина Афанасьевна Лашова, член правления МТА по вопросам организации экспертизы, сертифицированный тьютор МТА и координатор страницы на сайте организации (Пермский край, Березовский муниципальный округ). В своём выступлении Валентина Афанасьевна рассказала об особенностях объектов экспертизы МТА, статусах региональных и федеральных экспертов, а также о процессе сопровождения сертификации авторов. Все подробности на сайте МТА в разделе “Экспертиза и сертификация”  по ссылке https://thetutor.ru/category/expertise/.

Экспертиза объектов образования осуществляется не только в рамках «Дня тьютора», но и на других событиях, проводимых МТА.

Экспертная работа проходила в формате «Экспертной лаборатории», где федеральные и региональные эксперты совместно с авторами практик и методических разработок обсуждали особенности их деятельности и рассматривали критерии устойчивости и результативности. В лабораториях также проходила стажировка будущих региональных экспертов – участников программы подготовки экспертов МТА.

На конференции были представлены следующие практики и методические разработки:

  • «Рефлексивный дневник: рекомендации и алгоритмы» (методическая разработка);
  • «Карточки для тьюториала «Карта интересов» (методическая разработка);
  • «Автор собственной жизни» (ресертификация, практика);
  • «Развитие субъектности дошкольника средствами детско-родительского образовательного события «Ярмарка интересных дел» (практика);
  • «Тьюторское сопровождение образовательного запроса учащегося начальной и средней школы» (практика).

Решение о присвоении или отказе в присвоении статуса МТА авторам практик и методических разработок будет принято правлением МТА после завершения согласования всех необходимых документов.

В рамках конференции традиционно был организован формат «тьюторских гостиных», где было представлено 10 практик в пяти тематических залах. В этом году, помимо практик, направленных на индивидуализацию, были представлены работы, посвящённые теоретическим аспектам тьюторства. Этот формат пользуется высоким спросом, так как позволяет участникам презентовать свои первые шаги в области индивидуализации и тьюторства, а федеральные и региональные эксперты МТА задают вопросы и указывают на перспективы развития начинающих практик. Подробные сведения о программе конференции доступны по ссылке «Навигатор».

Выражаем глубокую благодарность всем экспертам за их вклад в развитие и продвижение индивидуализации образования и тьюторства не только в Удмуртии, но и на всей территории Российской Федерации.

Федеральные эксперты:

  1. Антропянская Лариса Николаевна (г. Томск)
  2. Боровкова Тамара Ивановна (г. Владивосток)
  3. Долгова Людмила Михайловна (г. Томск),
  4. Лавриненко Татьяна Дмитриевна (Приморский край)
  5. Лашова Валентина Афанасьевна (Пермский край, Березовский МО)
  6. Митрошина Татьяна Михайловна (г.Ижевск)
  7. Никулина Татьяна Григорьевна (г. Чебоксары)
  8. Олефир Людмила Николаевна (г. Санкт-Петербург)
  9. Совина Лариса Петровна (г. Москва)
  10. Трясцина Татьяна Матвеевна (г. Ижевск)

Региональные эксперты:

  1. Безкровная Юлия Владимировна (г. Братск)
  2. Катаргина Светлана Григорьевна (г. Геленджик)
  3. Киршина Лариса Николаевна (г.Ижевск)
  4. Мухамедова Патима Усмановна (г. Томск)
  5. Ткачева Лариса Николаевна (г. Екатеринбург)
  6. Чернис Юлия Анатольевна (г. Москва)

Стажёры: Шилохвостова Лидия Александровна (г. Бердск, Новосибирская область) и Ефремова Ольга Анатольевна (г. Иркутск)

Особая благодарность группе организаторов “Дня тьютора” Удмуртского РО МТА  – Пьянковой Елене Михайловне и группе волонтеров -технических модераторов, которые организовали безупречную онлайн работу на платформе ВКонтакт.

Участники получили ссылку на видеозаписи всех площадок конференции. Конференция стала для многих участников СОбытием и продолжается, идет обсуждение увиденного, услышанного на Дне тьютора.

Трясцина Татьяна, федеральный эксперт МТА.

 

Tryastsina

МБОУ ДО «Центр детского творчества Устиновского района», г. Ижевск, методист. МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация», федеральный эксперт в сфере индивидуализации образования и тьюторства, сертифицированный тьютор.

Руководитель Удмуртского регионального отделения

Дьяконова Наталья Львовна

Дьяконова Наталья Львовна

Место работы и должность:
Центр индивидуализации и тьюторства REBUS, тьютор, директор. Магистр педагогики и психологии, диагност. Руководитель Проектного офиса МТА, руководитель стратегического проекта МТА "Тьюторство как сервис", член Правления МТА.
Профессиональные интересы:
1. Создание и сопровождение объемных стратегий развития личности.
2. Комплексная психолого-педагогическая и тьюторская диагностика, подбор специалистов для реализации индивидуальных образовательных программ.
3. Формирование инклюзивной среды для гармоничного развития личности.
4. Популяризация тьюторского подхода в работе с образовательными стратегиями.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости