ПРОТОКОЛ №2017-2 Заседания правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация»

ПРОТОКОЛ №2017-2

Заседания правления МОО «Межрегиональная тьюторская ассоциация»
(МОО МТА)

№  от 2 ноября 2017 года

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Результаты и перспективы проекта “Тьютор финансового просвещения”. Отв. Чередилина М.Ю.
2. Результаты и перспективы проекта “Тьютор краткосрочной программы наставничества”. Отв. Чередилина М.Ю., Никулина Т.Г., Моисеева Н.Н.
3. Организация экспертной деятельности МТА. Отв. Степанов С.А.
4. Общий план и планы региональных отделений. Отв. Суханова  Е.А.

ПРИСУТСТВОВАЛИ:

Члены правления  (из 12 человек присутствовали 7, кворум для принятия решений есть)

1. Ковалёва Татьяна Михайловна
2. Суханова Елена Анатольевна
3. Степанов Сергей Анатольевич
4. Чередилина Мария Юрьевна
5. Моисеева Наталья Николаевна
6. Никулина Татьяна Григорьевна
7. Трясцина Татьяна Матвеевна (делегирована Удмуртским отделением)

Приглашенные гости и организаторы

1. Маштакеева Диана Каримовна (приглашенный партнер, заместитель проректора по непрерывному образованию Финансового университета при Правительстве РФ, Генеральный директор СПКФР) 
2. Бурмакина Ирина Анатольевна
3. Мысина Татьяна Юрьевна
4. Марянцева Ольга Николаевна
5. Кабанкова Ирина Андреевна
6. Совина Лариса Петровна
7. Климова Татьяна Александровна

Заочное участие в обсуждении решения  приняли: Т.Б. Князева, С.В. Кушнир, Т.М. Митрошина.  

СЛУШАЛИ:

1. По первому вопросу ”Результаты и перспективы проекта “Тьютор финансового просвещения””. Слушали сообщение М.Ю. Чередилиной “Партнерские (сетевые) проекты МТА”. В сообщении были представлены критерии, по которым проект определяется как сетевой. Определены основные ресурсные линии проектов 2016-2017г. и соотношение вклада в эти линии со стороны МТА и партнёров.
По результатам сообщения прошло обсуждение критериев сетевого проекта. Утверждена следующая версия:

Сетевым проектом МТА  будет считаться проект, если:
– в его реализации принимают участие несколько субъектов на равных партнёрских основаниях;
– он способствует становлению профессиональной тьюторской деятельности;
– в него официально включены не менее 3х региональных отделений МТА.

Сетевые проекты МТА, утвержденные Правлением, являются приоритетными для деятельности ассоциации и региональных отделений на определенный в проекте срок. 

Сообщение Д.К. Маштакеевой “Организация системы независимой оценки квалификаций специалистов финансового рынка”. В сообщении были представлены правовые основы развития независимой системы профессиональной квалификации, а так же структура совета по профессиональным квалификациям.
По результатам доклада прошло обсуждение версий сотрудничества.

2. По второму вопросу “Результаты и перспективы проекта “Тьютор краткосрочной программы наставничества”. Слушали сообщение М.Ю. Чередилиной о результатах проекта “Тьютор краткосрочной программы наставничества”. По итогам сообщения прошло обсуждение перспектив проекта.

Внесено предложение Е.А. Сухановой считать сетевые проекты “Тьютор финансового просвещения” и «Тьютор краткосрочной программы наставничества»  реализованными и завершёнными. Предложить М.Ю. Чередилиной далее проекты реализовывать в инициативном порядке по согласованию с внешними партнёрами

Голосовали за предложение:

«3» – за (Т.М. Ковалева, Е.А. Суханова, С.А. Степанов)

«2» – воздержались (Т.Г. Никулина, Т.М. Трясцина)

«2» – против (М.Ю. Чередилина, Н.Н. Моисеева)

При дистанционном обсуждении учтены замечания Т.М. Митрошиной о запуске проекта «Тьютор краткосрочной программы наставничества»  в Удмуртии.

РЕШЕНИЯ:
1. В связи с недостаточностью представленных данных об итогах и перспективах реализации проектов на территории региональных отделений просим М.Ю. Чередилину и руководителей центров – участников проектов подготовить обоснование решения. В обосновании учесть предложения о содержании и формах сотрудничества  от внешних  партнёров. Решение о поддержке сетевых проектов со стороны МТА принять на заседании правления в Ижевске.

2. Предложить Н.Н. Моисеевой выступить координатором сетевой группы по разработке   образовательного модуля “Тьюторство как супервизия” на основе реконструкции и обобщения опыта супервизии деятельности наставников в проекте «Тьютор краткосрочной программы наставничества». Вопрос о запуске работы группы рассмотреть на правлении в Ижевске.   

3. По третьему вопросу“Организация экспертной деятельности МТА”. Слушали сообщение Степанова С.А.  Состоялось обсуждение необходимости внесения корректировок в документы об организации экспертной деятельности. Рассмотрели данные от С.В. Кушнир о результатах ресертификации практик индивидуализации и тьюторства. 

РЕШЕНИЯ:

1. На заседании правления МТА в декабре будут подготовлены и рассмотрены следующие вопросы:

• .Уточнённая процедура ресертификации. Отв. Кушнир С.В., Никулина Т.Г.
  До 1 декабря 24:00 мск документы будут высланы всем членам правления!
• Положение об экспертах. Отв. Степанов С.А. До 1 декабря 24:00 мск документы будут высланы всем членам правления!
• Положение о корпоративной этике. Отв. Суханова Е.А. До 7 декабря 24:00 мск документы будут высланы всем членам правления!
• Состав рабочих групп федеральных экспертов для уточнения экспертной процедуры и работы с заявками. Отв. С.А. Степанов.  До 7 декабря.

2. В связи с неподготовленностью материалов о результатах выполнения решений правления от 10.08.17 по вопросам экспертизы и ресертификации практик, Правление не может принять решение. В связи с устным обращением Т.Г.Никулиной и письменным Т.Б.Князевой – не откладывать принятие решения на декабрьское заседание правления.  Поручить С.В. Кушнир подготовить пакет материалов (список вопросов, по которым надо принять решение, заявки, экспертные заключения, текст –обобщение предложений экспертов) для дистанционного голосования членов Правления. Пакет документов направить членам Правления до 17.11.17. Провести электронное голосование до 20.11.2017 (00. 00 по Московскому времени). Отв. за сбор данных и подсчёт голосов И.А. Бурмакина.

4.По четвёртому вопросу“Общий план и планы региональных отделений”. Поднят вопрос содержательных кадровых и организационных дефицитов региональных центров в процессе реализации стратегических задач. Поэтому предлагается центрам выделить 1-2 базовых направлений деятельности, на которых будут сосредоточены основные ресурсы.  

Предварительное распределение проведено в ходе заседания:

Москва – Тьюторство в неинституциональных формах.

Владивосток – Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ.  Сопровождение иностранных студентов.

Чувашия – Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ.

Удмуртия –Семейное образование

Пермь – Тьюторские практики в соц. сфере

Башкирия – Тьюторское сопровождение  проектной деятельности. Тьюторство как Супервизия.

Архангельск – Тьюторская модель дополнительного профессионального образования

Иркутск – Тьюторство как супервизия. Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ.

Новосибирск – Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).Тьюторское сопровождение в различных институциональных формах Тьюторское сопровождение детей в трудной жизненной ситуации (социальная инклюзия).Тьюторское сопровождение в семье

РЕШЕНИЯ: До 15 ноября (15:00 мск) ВСЕ региональные отделения высылают в письменном виде Сухановой Е.А.:

1. Уточнённые стратегические направления деятельности.
2. ОБЯЗАТЕЛЬНО Ф.И.О. и должностная позиция куратора КАЖДОГО указанного направления
3. План работы на год по этому направлению (семинары, конференции, и др. в рамках отделения, с датами проведения мероприятий

РАЗНОЕ:

1. По проекту тьюторской интернатуры.
Продолжается сотрудничество с МАРО. Идёт процесс освоения тьюторства в онлайн обучении (в дистанционном формате).

РЕШЕНИЕ: Все заинтересованные могут связываться с координатором направления Т.А. Климовой.

2. Участие МТА в аналитическом исследовании. Ассоциация русскоязычных коучей предлагает МТА принять участие в исследовании. До 6 ноября рег. отделениям будет разослана анкета. Руководителю необходимо передать её 10 практикующим тьюторам, которые готовы осмысленно ответить на вопросы о своей практике.

Да 20 ноября анкеты должны быть заполнены. МТА получит результаты исследования после 1.12.17.