Вот как прошла «Неделя тьютора» в Иркутской области с 04. по 07.04. в рамках XIII Областного образовательного Форума «Образование Прибайкалья 2017»!..

04.04.2017г. Пролетел первый день работы консультационного пункта «Тьютор» на XIII Образовательном Форуме. Здесь можно было задать вопрос про собственное образование, определить свои интересы и ресурсы, узнать о востребованных профессиях будущего и знаменательных событиях, которые будут проходить на территории Иркутской области по индивидуализации образования и тьюторскому сопровождению.

Психолог-тьютор Зыкова Елена Константиновна (МБОУ ШР «Шелеховский лицей») обеспечивала работу консультационного пункта и в процессе работы провела интервью с обратившимися… 23 человека пришли с вопросами в консультационный пункт.

Все они были взрослыми, педагогами из 8 территорий Иркутской области: г.Иркутск, Иркутский район, г.Ангарск, Черемховский район, г.Усть – Орда, г.Усть –Илимск, г.Шелехов, г.Усолье – Сибирское. Было выявлено, что 60% опрошенных педагогов знают, кто такой тьютор, 50% педагогов знают, где в системе образования может быть востребован тьютор. Однако участники интервью почти не владеют информацией о Межрегиональной тьюторской ассоциации и Иркутском региональном отделении Межрегиональной тьюторской ассоциации, о целях и задачах их деятельности и о проводимых по тьюторскому сопровождению международных, всероссийских и региональных мероприятиях.

Все интервьюируемые проявили большой интерес к событию Летний университет тьюторства 2017 на Байкале и запросили контакты Иркутского регионального отделения для связи. Завтра консультационный пункт продолжает свою работу на Форуме и мы ждем всех ищущих и интересующихся развитием системы образования и построением своего собственного образования в течение всей жизни во втором павильоне, с 10.00 до 16.00 у входа во второй павильон из первого павильона. Приходите!!

05.04.2017г. Плодотворно поработал во второй день консультационный пункт «Тьютор». За консультацией к тьютору обратилось 13 студентов и 13 взрослых. Студентов интересовало профессиональное будущее и как в нем можно определиться исходя из своих интересов, а взрослые были озабочены интересами и выборами детей и подростков)). Территориально на консультации побывали: г.Иркутск, г.Усолье-Сибирское, Черемховский район, г.Нижнеудинск, г.Усть –Илимск, Усольский район и республика Монголия. По результатам неформализованного интервью или диалога)), во второй день работы пункта было выявлено, что многие не знают, кто такой тьютор, и где он нужен. Но всех очень заинтересовала эта новая профессия и практические формы ее применения для человека и его образования. Сегодня, по запросам участников, пришедших в консультационный пункт «Тьютор», была продемонстрирована практическая тьюторская работа; было проведено 16 консультаций с использованием экспресс-методики «Профессьянс» (информационно-поисковая игра, позволяющая определить профессиональную направленность тьюторанта).

По результатам диалога тьютора и тьюторантов были спроектированы примерные дальнейшие образовательные маршруты, выявлены потенциальные варианты в выборе будущей профессии студентами. Стулья у консультационного пункта были заняты в течение всего дня. Профессия прокладывает себе дорогу достаточно успешно. Еще раз приглашаем всех на Летний университет тьюторства на Байкале с 01. по 08. 08.2017г. !!! Подробная информация есть на сайте Межрегиональной тьюторской ассоциации https://www.thetutor.ru/

06.04.2017г. Станция образовательного квеста «Школа будущего», посвященная проблеме профессионального самоопределения называлась “Мир профессий – территория выбора”. Осознанный выбор – это то, что должно стать основой профессионального становления и развития человека, начиная с самого раннего возраста. На сегодняшний день статистика говорит нам о том, что довольно часто этот выбор осуществляется наугад или под влиянием друзей, учителей, родителей, СМИ. Именно проблематизирующие данные статистики стали основой небольшого видеоролика, который стал отправной точкой для работы на площадке. Ведь проблема – это материал для работы. Именно поэтому работа на площадке была активной. С обсуждениями, дискуссиями, предложениями и идеями.

Всего через станцию прошло семь групп – представители муниципальных органов управления образованием, старшеклассники, студенты ВУЗов, студенты СПО, родители, учителя, руководители методический служб. Каждая группа имела свой взгляд на проблему, высказывалась о наболевшем. Но вслед за проблемами следовали и варианты решений. Такие как создание широкой информационной сети о профессиях с инструментами навигации, диалог между школой, ВУЗами и работодателями, дополнительное самообразование и саморазвитие с целью приобретения определенных компетенций, профессиональные пробы, разнообразие форм в профориентационных мероприятиях, развенчивание мифов и стереотипов о профессиях, повышение престижа рабочих профессий и многое другое.

Группа представителей методических служб “заглянув в будущее” предложила разработать ряд тренингов или курсов для развития специфических человеческих компетенций – креативности, эмоциональной компетентности, стратегирования. Ведь именно они позволят теперешним школьникам успешно конкурировать с роботами на рынке труда в будущем. Итоги работы площадки сложились в разноцветный пазл, содержание которого является материалом для анализа, размышления и внедрения в работу!

06.04.2017г. в рамках Образовательного Форума в формате интеллектуального кафе за чашкой интересного для всех участников содержания был разработан региональный маршрут подготовки и проведения международного Летнего университета тьюторства 2017 на Байкале. Участниками мероприятия были конкретные персоны, которые заинтересованы в развитии индивидуализации и тьюторства в регионе и многое делают у себя на рабочих местах и в жизни для этого развития. Педагоги, родители, управленцы разного уровня из городов: Иркутска, Черемхово, Шелехова, Ангарска, Усть-Илимска, Братска в режиме он-лайн разрабатывали выбранные для себя конкретные форматы событий, которые представят, подготовят и включат в общую программу ЛУТ 2017. Теперь уже реально можно ожидать в содержании ЛУТ: историко-географический квест «Байкал-МТА»; карту событий МТА 10, фильм к 10-летию МТА, юбилейное посвящение в тьюторы, проектирование и вручение оберегов «защитившим» на берегах Байкала свои продукты по индивидуализации и тьюторству, флеш-мобы к юбилею, вариативные маршруты по экологическим тропам, костры с изюминкой, рефлексии дня, беседку-собеседницу-чаепитницу, детскую программу ЛУТ для детей-участников университета, и, конечно, разнообразные тьюторские гостиные!! С постоянными содержательными линиями ЛУТ 2017 можно ознакомиться в прилагаемом к новости письме и на сайте www.thetutor.ru. Спешите попасть на уникальное, современное образовательное Событие международного масштаба, где можно будет в живом режиме проникнуться ценностями и содержанием профессии будущего и уже настоящего – «тьютор»! Это интересно всем: педагогам, коучам, психологам, управленцам, юристам, экономистам, финансистам, «семейникам» и, конечно, самим тьюторам!!!! )

07.04.2017г. Сегодня на образовательном Форуме состоялось экспертное обсуждение профессионального стандарта “Специалист в области воспитания”. Около ста человек, представителей общего и среднего профессионального образования, сосредоточились на рассмотрении обобщенных трудовых функций стандарта: “тьюторское сопровождение обучающихся” и “информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса”.

Участники не только вникли в контекстную актуальность утвержденного стандарта для реализации ФГОС на разных уровнях образования, но и обсудили проектные варианты введения новых “деятельностей” в системы общего и среднего профессионального образования. Финалом общения и экспертизы реализации проектных вариантов апробации стандарта явилась установка участников на продолжение сотрудничества с ведущими мероприятия по подготовке к реализации профессионального стандарта на разных уровнях образования.

Ведущими мероприятия были: Татьяна Князева, руководитель центра оценки качества и развития профессиональных квалификаций ГАУ ДПО ИО “РЦМРПО”; руководитель Иркутского регионального отделения Межрегиональной тьюторской ассоциации и Жанна Игумнова, заведующая отделом постинтернатного сопровождения ГАУ ДПО ИО “РЦМРПО”.