Тьютор (Фу дао юань (辅导员) ) в современных китайских университетах

Аспирант Дальневосточного федерального университета Чи Юйчао из КНР, обучающийся по направлению 46.06.01. Исторические науки и археология, рассказал о требованиях, предъявляемых к тьюторам китайских университетов, и представил тьюторскую модель современного университета Китая на примере Хэйлунцзянского восточного университета.

В ноябре 2015 года Министерство образования КНР объявило на официальном сайте «Положение о создании группы Фу дао юань (辅导员) в высших учебных заведениях». Политические требования к команде Фу дао юань (辅导员) являются более строгими, требуя, чтобы консультанты университетов и колледжей были членами Коммунистической партии, и «не должно быть никаких слов или дел, которые наносят ущерб интересам партии и страны и не способствуют здоровому росту студентов».

Тьютор (Фу дао юань辅导员) – это специальная работа со студентами в Китае.

Фу дао юань (辅导员) относятся к должностным лицам университетов, которые занимаются идеологическим (политическим) воспитанием студентов, ежедневным управлением деятельностью обучающихся, руководством по трудоустройству, а также состоянием психического здоровья студентов, их нравственным поведением,  формированием и управлением групп комсомолецев и членов коммунистической партии.

Каждый Фу дао юань обычно работает с 200 – 250 студентами на групповых занятиях (по – английски «School counselor»).

К Фу дао юань предъявляются государством особые требования:

1. Член Коммунистической партии Китая.
2. Фу дао юань должен обладать высокими политическими качествами, твердыми идеалами и убеждениями, решительно реализовывать основную политическую линию партии, иметь сильную политическую бдительность.
3. Иметь степень магистра или выше, быть профессионалом высокого уровня.
4. Прививать идеологию партии студентам, быть ответственным и готовым посвятить себя образованию людей.
5. Овладеть основными принципами и базовыми знаниями дисциплин, связанных с идейно-политическим образованием, освоить базовые теории, знания и методы идеологического и политического образования, освоить теории и применение знаний марксизма в Китае.
6. Обладать организационно-управленческими способностями, языковыми и письменными навыками, способностями к обучению, способностями к исследованиям, способностью проводить идеологическое и теоретическое обучение, иметь ценностные ориентиры.
7. Иметь сильное чувство самодисциплины и владеть моральными качествами, соблюдать закон, быть честным, вести честный стиль жизни.

Основные обязанности Фу дао юань.

1. Идеологическое и теоретическое образование и ценностные ориентиры. Убеждать студентов глубже изучать выступления Генерального секретаря Си Цзиньпина, понимать дух новых идей и стратегий управления страной, а также углубленного развития социализма с китайскими характеристиками, пропаганды китайской мечты и образования, также основных ценностей социалистического образования, чтобы помочь студентам и впредь укреплять свою уверенность на пути к социализму с китайскими характеристиками Теоретическая уверенность в себе, институциональная уверенность в себе, культурная уверенность в себе, формирование политического мировоззрения и жизненных ценностей. Понимание особенностей идеологического поведения студентов и политических условий, оказание помощи студентам в решении конкретных проблемы, связанных с пониманием ценностных ориентаций, связанных с образованием, жизнью, дружбой, выбором профессии.
2. Оказывать помощь в выборе жизненных стратегий обучающимся, формированию их мотивации, проводить работу по воспитанию и обучению студентов, которые вступают в партию, заниматься развитием членов студенческой партии, предоставлять услуги управления образованием и руководство строительством филиалов студенческих партий и классовых организаций.
3. Знакомить студентов с основной ситуацией по предметам, изучаемыми студентами, стимулировать интерес студентов к обучению, помогать им выработать учебные навыки в освоении правильных методов обучения. Руководство студентами при проведении внеклассных научно-технических учебных мероприятий для усиления учебной атмосферы.
4. Студенческое управление повседневными делами. Осуществлять преемственное обучение, последипломное образование и связанные с этим управленческие и сервисные работы. Организовать студенческую военную подготовку. Организовывать помощь в подборе различных видов стипендий, оформлении документов на получение студенческих кредитов. Организовывать студентов для выполнения учебно-трудовой деятельности, чтобы помочь студентам преодолеть их трудности. Обеспечивать сопровождение жизненных планов студентов, помогать им жить в гармонии и помогать друг другу.
5. Обучение психическому здоровью и консультирование по решению жизненных проблем. Просвещать обучающихся по вопросам психического здоровья, проводить предварительное расследование и давать рекомендации по решению психологических проблем. Организовывать и проводить мероприятия по популяризации знаний в области психического здоровья, а также воспитывать у учащихся рациональный, мирный, оптимистичный и здоровый склад ума.
6. Реакция на кризисные события в кампусе. Организовывать базовое образование в области безопасности. Участвовать в разработке и реализации кризисных планов для школ и отделов (отделов). Изначально работать с кризисными событиями в кампусе, стабилизировать ситуацию и контролировать ее развитие, своевременно получать информацию о кризисных событиях и сообщать об этом в соответствии с процедурами. Участвовать в посткризисном реагировании и подготовке сводного анализ исследований.
7. Сопровождение планирования карьеры, трудоустройства и предпринимательства студентов. Предоставить студентам возможности планирование карьеры, обеспечить руководство по трудоустройству и осуществлять сопутствующие услуги, помочь учащимся выработать собственную концепцию трудоустройства, направить студентов на низовые рубежи, на запад, туда, где Родина в них нуждается больше всего.

Примечание: в данной публикации сохранен авторский стиль.