Кейс “Стойкость и границы”. Видеоотзыв мамы
 /  Наставничество. Профориентация / Кейс “Стойкость и границы”. Видеоотзыв мамы

Кейс “Стойкость и границы”. Видеоотзыв мамы

Семья из крупного города. Многодетная.

Мама пришла с тем, что она и 19-летняя дочь в многолетнем переходе,

где переплетаются:

– возрастные задачи взросления,

– особенности психического состояния ребенка,

– сложная семейная динамика.

Важно: мама много лет удерживает сложную систему и максимально включена в жизнь дочери.

Работа была не про «исправить человека».

А про другое:

👉 понять, где проходит граница между тем, что объективно требует контроля, и тем, где можно передавать ответственность несмотря на состояние здоровья.

На консультации прояснили, что есть три уровня:

– то, что действительно связано с состоянием здоровья,

– то, что является нормальной задачей возраста,

– то, что удерживается родителем из роли, которая много лет помогала справляться со сложной ситуацией.

Из-за этого:

– дочь жалуется на обесценивание,

– становится меньше пространства для тёплого контакта и совместной радости.

 

Что сделали:

Мы не работали с «поведением».

 

Мы выстроили систему трех «да»:

– да, необходима поддержка и контроль,

– да, отдать ответственность подростку,

– да, изменить позицию родителя.

 

👉 Отдельно оценили вопрос среды и окружения:

кто влияет на подростка

и есть ли у него опора вне семьи.

 

Результат работы:

– у мамы появилась ясность, где её зона ответственности, а где – уже нет,

– снизилось внутреннее напряжение,

– появилась более точная позиция в отношениях с дочерью,

– появилось ощущение, что ситуация управляемая.

________________________________________

Это не история про просто «быстро стало лучше».

Это работа, где:

👉 возвращаются границы,

👉 появляется различение,

👉 появляется возможность двигаться дальше.

________________________________________

Обратите внимание на то, что говорит мама в отзыве:

изменения начинаются не с ребёнка,

а с того, как взрослый начинает видеть систему.

________________________________________

Если вы находитесь в ситуации,

где сложно понять:

– что сейчас норма возраста,

– что требует вмешательства,

– что пора отпустить –

это лучше разбирать индивидуально.

 

👉 Напишите «ПОМОЩЬ» и встретимся онлайн.

Первая встреча – бесплатно.

 

PS: Мы убрали картинку в видеоотзыве, но остался голос Мамы. Благодарим за доверие!  🟥

Уважаемые друзья, с Марией Юрьевной можно общаться на разных площадках.
Выбирайте те, которые удобны для вас:
Канал в Max: https://max.ru/join/tgBGQ2nbCXIj9BbQgB2xjUKdUo2qWF6dqmKMOQjUoco
Сообщество ВКонтакте: https://vk.com/vash_podrostok
Одноклассники: https://ok.ru/profile/910412914930

Cheredilina

Бизнес-партнер для компаний и систем по развитию и формированию компетенций молодежи и взрослых. В качестве партнера с 2009 года реализовала проекты для Межрегиональной тьюторской ассоциации, Агентства стратегических инициатив, Фонда президентских грантов, 12-ти региональных правительств от Калининградской области до Приморского края. Тренер, эксперт, консультант, разработчик образовательного контента для тьюторов, наставников, руководителей и коллективов образовательных организаций, специалист по ивентам в смешанном и дистанционном образовании, координатор сетевых проектов, исследователь. Отлично справляюсь с ролью спикера, эксперта, с удовольствием даю интервью, участвую в радио- и телепередачах на профессиональные темы. Посетила 20+ стран, 50+ субъектов РФ с деловыми и личными целями. Квалификации: кандидат педагогических наук, социолог, ЕМВА по направлению "Стратегическое и корпоративное управление". Лидер инноваций в образовании-2017 по версии ЦСИО СОЛь. Полуфиналист конкурса "Лидеры России" в 2020 году. С моей помощью Вы можете научиться строить следующие системы: - Дистанционные программы развития управленческих, педагогических, родительских компетенций. - Системы сопровождения инноваций в образовательных организациях: диагностика, проектирование, внедрение. - Системы организации ивентов в дистанционном образовании (марафоны, тематические недели, годовые программы). Оптимист, ответственна, получаю удовольствие от жизни.

Related Posts

Без рубрики
Я в кадре

  Я спросила агента,  большой ли был конкурс на роль. Он подтвердил, что желающих было много. Это меня

Координатор страницы Наставничество и профориентация

Чередилина Мария Юрьевна

Чередилина Мария Юрьевна

Бизнес-партнер образовательных и социальных проектов: стратегия, финансы, бизнес-процессы, маркетинг, технологии, инвестиции.
К. пед. н., EMBA, федеральный эксперт МТА в сфере индивидуализации образования и тьюторства.

e-mail: mta-org@mail.ru

Подписка на новости