Об итогах 1-й сессии обучения по программе профессиональной переподготовки «Тьюторство в образовании»

В январе 2017 года завершился 2 набор на обучение по программе профессиональной переподготовки «Тьюторство в образовании».

Обучение запланировано в период с января по ноябрь 2017 и организовано в 3 сессии:

1 сессия: 16.01. – 28.01.2017 2 сессия: 20.03. – 01.04.2017 3 сессия: 07.11. – 18.11.2017

Впервые обучение по программе профессиональной переподготовки организовано в очно-заочной форме с использованием системы дистанционного обучения MOODLE.В заочной форме проходило обучение в рамках 1 сессии (16 – 28 января 2017 года).

К обучению приступили 33 работника образовательных организаций различных категорий: заместители руководителей (5), учителя-предметники (14), воспитатели Северодвинской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната и Архангельского морского кадетского корпуса (5), методисты (3), учитель начальных классов, социальный педагог, педагог-библиотекарь, дефектолог, а также директор ООО «Отдел творческих дел» и тьютор МБОУ «СШ № 1 г. Вельска».

Особо стоит отметить, что педагоги пришли обучаться по программе переподготовки целыми командами: 

• государственное бюджетное образовательное учреждение Архангельской области кадетская школа-интернат «Архангельский морской кадетский корпус имени Адмирала Флота Советского Союза Н.Г. Кузнецова» – 6 педагогов;
• государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Архангельской области «Северодвинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» – 3 педагога;
• муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Новодвинска – 3 педагога; 
• муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 82» г. Котласа – 2 работника;
• частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №1 среднего общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» – 2 педагога;
• муниципальное общеобразовательное учреждение «Савватиевская средняя общеобразовательная школа» – 2 человека;
• муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя общеобразовательная школа № 1» – 2 педагога;
• государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Архангельский областной институт открытого образования» – 2 методиста.

В ходе 1 сессии обучающиеся изучили следующие дисциплины:

• Философия и история индивидуализации и тьюторского сопровождения;
• Модели тьюторского сопровождения обучающихся;
• Профессия «тьютор» и ее место в мире профессий;
• Нормативно-правовые основания тьюторской деятельности;
• Психологическая компетентность тьютора.

По каждой дисциплине были предложены теоретический материал и практические задания, а также различные информационные ресурсы для углубления содержания учебных дисциплин.

По итогам изучения материалов каждой учебной дисциплины обучающиеся выполняли итоговую работу в разных формах: тесты, творческие задания, разработка документации, решение ситуационных задач.

Так, например, в качестве итогового задания по дисциплине «Профессия «Тьютор» и ее место в мире профессий» Екатерина Николаевна Калабухова, заместитель директора по УВР МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 82» г. Котласа, разработала и представила буклет по теме «Кто такой тьютор?» со стихами собственного сочинения:

Вторая сессия состоится с 20 марта по 01 апреля 2017 года.

Дисциплины для изучения на 2-й сессии:

• Методология тьюторства (экзамен);
• Тьюторская деятельность: формы, методы и технологии тьюторского сопровождения (зачет);
• Педагогические и организационно-управленческие условия развития практики индивидуализации и тьюторства в образовательной организации (зачет):
• Структура и содержание выпускной аттестационной работы (зачет).

Поздравляем всех слушателей с успешным окончанием 1 сессии!

Кураторы:

методист центра развития тьюторской практики АО ИОО Татьяна Владимировна Бочкова,

методист центра развития тьюторской практики АО ИОО Юлия Сергеевна Филиппова