Читаем книгу “Стать тьютором” Эрин О`Брайант

У тьюторов, работающих с детьми с ОВЗ, возникает немало вопросов, связанных с адаптацией учебных материалов. Книга в лёгкой и доступной форме помогает усвоить принципы, руководствуясь которыми, тьютор сможет помочь своему тьюторанту осваивать учебные материалы. Даже сами заголовки являются понятным “руководством к действию”. В книге множество примеров, описывающих проблему ученика и способ её решения. Прочитав эту книгу, у меня возник образ того, что делает тьютор, адаптируя учебный материал – он будто прокладывает мостки по вязкой почве (ведь в учебной информации, без правильных ориентиров и дозирования информации можно легко увязнуть!). Когда мостки проложены (учёт способа восприятия и обработки информации ребёнка, учёт интересов, способ подачи материала и многое другое), ребёнок легко пройдёт по ним сам!

Книга издана замечательным издательством “Ресурс”, книги которого вы сможете найти на нашем сайте. Год издания книги – 2012.